近年来，人们对师德师风等教育话题颇为关注。但由于成本小、门槛低、渠道广，少数学生或家长随意举报老师的情况逐渐多发、频发，其中不乏恶意捏造。
滥用举报危害多
另一方面，学校以及教师耗费大量精力回复、应对各种举报，也会影响正常教学教研。
特别是被举报的教师，为自证清白，不仅需要准备相关材料，还要承受不小的心理压力，用于开展教学教研的时间和精力必然减少。
最后，不实举报引发的师德负面舆情，会在网上形成贬低教师身份、诋毁教师专业能力、营造教师呆板印象的不良风气，严重破坏尊师重教的社会氛围。
随意举报教师，看似维护了自身权益，实则破坏了正常教育生态，阻碍教育事业健康发展，最终受影响最大的还是学生本人。正如有教师感慨——“跪着的老师，真的教不出站着的学生”。
让举报回归监督本位
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