为在教育对外开放中更好地落实立德树人根本任务和促进教育高质量发展，青岛西海岸新区井冈山路小学积极参与中外人文交流特色学校建设计划实施工作，与里昂的法国辛老师中文课堂建立友好关系，并取得了阶段性进展。2022年10月，两校低年级语文教师进行线上交流，通过共听一堂课、共同教学研讨等形式成功开展关于低年级学生识字教学研讨。
前期接洽，对接法国
在青岛西海岸新区教育和体育局国际交流部领导的大力支持和沟通联系下，8月份，井冈山路小学与法国辛老师中文课堂的校长辛丽燕进行了积极接洽。法国辛老师中文课堂成立于2016年9月，从2个班级20人开始，6年时间发展为18个教学班级的规模，水平从口语兴趣班开始一直到国内初中一年级班。双方就开展汉字教学进行了深入交流和探讨，并约定双方骨干教师通过云端积极开展汉字教学专题研讨，传播汉字文化，树立文化自信。
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共听共研 聚焦识字
10 月 24 日下午，井冈山路小学低年级语文教师们齐聚会议室，满怀期待地与远在里昂的法国辛老师中文课堂的骨干语文教师们进行在线共研。
两校教师共同观看了由井冈山路小学尹玉林老师执教的一年级识字课《小书包》。
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点评课堂 聚焦策略
观课结束后，两校教师就本堂课进行了点评。
法国辛老师中文课堂的老师认为该课程贴合低年级识字特点，整堂课运用多种识字方法相结合，予趣味于课堂。语言生动、充分调动起学生的识字兴趣。
从字源出发，探寻生字本源，将中国传统汉字文化融入到语文课堂。
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互动研讨 汉字教学
会议最后，两校教师就低年级识字教学进行研讨，对于中法两国儿童识字的方法进行深入探讨。辛丽燕校长以中国儿童语文识字的教学实际为出发点，认为在国内语文学习框架下要提高语文学习效率，必须从大量识字＋推动阅读入手。同时她也分析了海外华文教学的特点、困难以及该校在集中识字和推动阅读方面的创新性教学成果，并肯定了中法双方关于识字教学研讨的必要性与共通性。
国际交流 彰显特色
9月份，在青岛西海岸新区教育和体育局国际交流部指导下，学校拍摄了中外人文交流项目宣传专题片，并在青岛教育频道热播，以探索中外人文交流项目与甲骨文的“奇妙之旅”为特色，专题片播出后受到社会各界和家长的广泛赞誉。 学校从开展多语种教学、每季度开展“跟着习主席看世界”主题班会等活动，常态化推进中外人文交流项目。本学期开始依托甲骨文特色化教学，不仅让中国孩子树立了文化自信，在传承中创新，更通过与法国、德国等中文培训学校的友好研讨、互学互动，努力将汉字文化传播到身居海外的华人学子，共同感受中华优秀传统文化的魅力。
（井冈山路小学中外人文交流视频）
编辑：管晓捷
审核：薛振宁
