在尼日利亚,我们与中土员工一同踢了场好球

文摘   2025-01-18 22:37   肯尼亚  


当地时间15号的早饭,我坐在胡钰老师的旁边一起讨论尼日利亚的国情。胡老师介绍道:“尼日利亚是一片足球热土。” 我顺着说尼日利亚足球在2008年获得了银牌。胡老师却说尼日利亚是1996年亚特兰大奥运会的冠军。我第一次知道了这段足球历史。

这使我产生了好奇,莫非胡老师是一个深藏不漏的足球迷?

中国土木工程集团在尼日利亚的驻地恰好有一片足球场,这在尚处于旱季的非洲中是一抹养眼的绿。足球热土、旱季日落、绿茵场这些元素组合在一起,这很符合对于尼日利亚足球的想象了。现在就缺一场足球赛了,来直观体验和感受尼日利亚人的足球文化了。

张莉老师拍摄的球场日落照片

当地时间16号的晚饭,周庆安老师和我们一起讨论尼日利亚,他说了一段似曾相识的话:“尼日利亚的足球实力很强劲,它在1996年亚特兰大奥运会获得了金牌,它在2008年奥运会获得了银牌。” 我知道周庆安老师在学生期间有过清华马杯的出场纪录,他喜欢的国家足球队应该是德国队。因为2022年世界杯时,他预测过德国队将成为冠军。不知从哪里来的自信,也许是无体育不清华的灵魂召唤,他代表我们提出要和中土的尼日利亚同事一起踢一场球。

在中土的大力支持和周老师的力主下,清华新闻与传播学院赴尼调研的师生与中尼员工共同开展了一场精彩四射的足球赛。

球场中圈大合影

清新这边的首发阵容是这样的:周庆安老师司职中锋,梦回学校马杯记忆中的熟悉位置;胡钰老师挂印右后卫,谈笑间微扶墨镜。人生中第一次踢球的李一凡,满怀期待地被安排在前腰的位置。自称从来没有踢过球的胡魏,经过清新女足前队长彭欣怡的赛前五分钟紧急培训,勇敢地站上了左后卫的位置。而彭欣怡坐镇中场和同样刚接受完培训的李一凡相互支撑。我站在他们的身后,负责球场战地记者的工作。而门将、中后卫、边前卫则有热情洋溢的尼日利亚员工驰援。

伴随着场边摄影师们的长枪、短炮、无人机,比赛开始了。

在比赛的初期,中土员工队凭借娴熟配合和主场优势掌握了比赛的主动权。中国员工和尼日利亚员工通过中场的有效配合,对于清新联队的球门发起了猛烈的攻击,取得了2:0的领先。周老师熟练地在球场左侧接应要球,默默回头一看应该是又想起了多少年前学校马杯的光辉记忆。

而随后清新联队的配合逐渐找到默契,中场在彭欣怡和尼日利亚员工的合力梳理下,清新联队以2:2顽强的扳平比分。

值得一提的是,在1:2追分的关键时期中胡老师做出了一次冷静又睿智的防守处理。对方员工的劲射绕过了守门员的双臂,却恰好从球门立柱弹回到胡老师脚下。只见胡老师背对球门,前有不能踢向的自家球门,后有气势汹汹赶来补射的对方前锋。只见胡老师三拨两扣,从容不迫地将球从乱战中摘出,使得球队转危为安,这次精彩防守的价值不亚于一粒进球。

胡老师与尼日利亚球员协同防守

而第一次踢球的李一凡和胡魏,通过积极的奔跑和果敢的防守来帮助球队。随后,清新联队换上了王浩旭。为了今天的球赛,王浩旭特地穿了一件胸前印有“清华大学”的红色体恤,可惜为了球队统一服装被蓝色坎肩挡住了,失去了在场上向对方进攻球员推介清华大学的好机会。

半场战罢,2:2平,进入中场休息时间。随后的比赛,双方在尼日利亚这片足球热土上展开了激情四射的进球大战。你方攻罢我方登场,每每有进球产生时,看台上的尼日利亚员工和中方员工一同为进球和精彩发挥喝彩。

而此时球场上混入了一个手持摄像机的球员,定睛一看原来是刚刚换下休息的周老师。不顾裁判的大喊大叫,他坚持溜到对方的禁区里等待我们的进攻镜头,当然还是被尼日利亚守门员礼送出境了。

彭欣怡和尼日利亚球员合作进攻

下半场开始,吕希替补出战。上一次她踢球还是上次在广东省中考体育中完成足球应试项目。这可能是尼日利亚的魔力,就是会让人忍不住地想踢足球。接连替补上场的李亚东和王刚都加入了清新联队的后防力量。李亚东先是与胡老师联手在右路顶住了中土员工的强力冲击,随后转战守门员做出了一次精彩的扑救。李亚东赛后回忆道:“当我作为守门员成功守住第一个球时,感觉就像在巨大的压力下稳稳接住了命运抛出的考验。那一瞬间,心跳加速,紧张与专注交织,周围的一切似乎都静止了。球被牢牢挡住时,一股难以形容的成就感涌上心头,就像证明了自己的价值与能力。”

已经过了一大半的比赛时间,胡老师依然在场上矫健驰骋。如果说看一个人踢球的方式,能看出一个人的性格特质。那胡老师的踢球方式就是极为聪明的,他不仅能够在高强度比赛中保持良好的体能,也总是恰如其分地出现在对方的传球线路上,云淡风轻地截下皮球,从而转化进攻。在晚上的总结会上,我诚实地表扬了胡老师的稳健防守,同时也诚恳地批评了我的导师周庆安老师。当我闪转腾挪为周老师送出两记强力的右路斜塞,他一路火花带闪电地杀入禁区,可能是刚当完球场摄影师体力有所消耗的缘故,两记射门都以中距离的方式记录下对方守门员脸上轻松的笑容。但上一秒,周老师还在对方禁区里面参与进攻,下一秒已经快速回追20米落位到防线上协助防守,杠杠的团队合作意识和责任心。

周老师和胡老师的合照

补时阶段,张莉老师登场。张莉老师上场后,表现活跃,积极策动进攻帮助清新联队打入一球,最终整场交流赛以中土员工队7:6战胜清新联队而落下帷幕,此刻整个球场伴随着日落余晖,球员、球迷脸上都充斥着热情、幸福的微笑。

让我留下最深印象的尼日利亚员工有两位:一位是带领中土队叱咤风云的中场核心Ishaya,他有着微卷的头发和洁白的笑容,纤细的身材和灵敏的步频一看就是踢足球的高手。主要原因是我在前场高压逼抢对位他,只侥幸一次成功从他脚下抢下了皮球,剩下的时间他左拉右扣半转身,只留下我在中圈看见他中土球衣上硕大的30号背影。而另一位是在清新联队替补登场Shegu,帮着我们吹响反击号角的尼日利亚大叔,他两鬓微白、步履稍缓,但每每拿球时总能以合理的方式让足球运转起来,一方面在防守中指挥了清新联队的尼日利亚员工和师生合理落位,另一方面在进攻中和我与彭欣怡紧密配合,共同制造一波又一波的进攻高潮。唯一美中不足的是,大叔的射门弹道和解围弹道是高度重合的,我给他连传了2、3个半单刀威胁球,他的射门让对方守门员和后卫收获了一波拦截数据。好不容易,我给他制造了一个门前半米的空门射门的机会。伴随着全场观众最高的欢呼声,他的射门似榴弹炮发射一样越过了球门横梁上沿、越过了球场高高的防护网,精准轰击了驻地里的大马路。而他抱着头趴在地上,露出了脑门顶的白头发,我赶忙把他拉起来鼓励他继续投入战斗。


 赛后落场合影

参加比赛的尼日利亚员工是中土园区综合部的后勤工作人员,在忙碌的工作之外,每周定期的足球比赛成为了中国员工和尼日利亚员工进行平等交流、友好沟通的平台,从而深化中国人民与尼日利亚人民之间的双向理解。李亚东认为,“这场足球赛既是一场运动,也是一堂生动的跨文化交流课,让我更深入地理解了中非合作的意义与内涵。” 在足球场上,大家不再是因为国籍或岗位而被区分的个体,而是为同一个目标努力的队友。这种纯粹的合作和竞争让你感受到了一种全新的氛围——既严谨又充满活力。

而对于清新师生来说,这次足球交流赛也积极地促进了导学关系。除了胡钰老师和李亚东是第一次合作踢球以外,张莉老师和彭欣怡也是第一次合作踢球。彭欣怡作为清新联队的骨干踢满了全场,数次关键的防守和有威胁的进攻在比赛中发挥亮眼。这让她收到了全场尼日利亚员工主动进行合影请求第二多的赛后数据。

而在清新师生一同牵手向中土员工们致谢后,张老师温柔地说出了:“终于实现了和彭彭一起踢球的目标。”今年是彭欣怡开始踢球的第七年,从大一开始接触足球、组建新闻女足、担任新闻女足队长、成为校女足队员,同时这也是她在张莉老师指导下攻读硕士的第三年。但彭欣怡还给了我一个出乎意料的数字,这是她认识张莉老师的第七年。赛后,硕士三年级的彭欣怡和硕士一年级的胡魏开心地站在张老师的两侧,让摄影师同学成功捕捉到了一张宝贵的师门踢球全家福。


张莉老师、彭欣怡、胡魏球场合影

而故事到了结尾,胡老师到底是不是一个深藏不露的足球迷呢?为什么一场球赛能够让周老师、胡老师、张老师纷纷登场竞技?为什么一场球赛能够让李亚东、王刚、王浩旭、李一凡、胡魏勇敢地进行人生第一次踢球体验呢?中国人和尼日利亚人能够在足球场上共同进行竞争和合作,那中国和尼日利亚一并面向未来的共同发展呢?我想大家耐心读到这里,已经通过嘴角不自觉扬起的笑容找到了答案。


朱虹旭带球突破

最后,按照老师们的要求简单总结一下我作为球场战地记者的收获。如你所见,一篇生动有趣的故事。我也侥幸超越彭欣怡收获了全场最多的尼日利亚员工合影请求。此外,我还有一个帽子戏法和一个助攻,这些宝贵的进球视频和精彩集锦目前还不能通过网络分享给国内的大家。而我相信,我们在尼日利亚这片足球热土上,踢了一场好球,一场让所有人都终身难忘的好球。



作    者|朱虹旭


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