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强化使命担当
践行弘扬教育家精神
韦庄镇学校 “小岗位 大奉献”演讲比赛优胜教师展风采（第二期）
为了强化全体教师使命担当，弘扬践行教育家精神，加强师德建设，强化全体教师爱岗敬业的精神，韦庄镇学校开展了“小岗位 大奉献”的主题演讲比赛。
个人简介：苏锦，本科学历，担任英语教学工作，对待工作认真负责，积极进取；对待学生有爱心、耐心。
教育格言：用心点燃智慧，用爱影响生命。
不忘来时路,争做逐梦人
大家下午好!金秋九月，硕果飘香。今天，我演讲的主题是《不忘来时路，争做逐梦人》，很荣幸能够站在这里进行演讲,有机会与诸位前辈、老师交流心得。感悟教育。请允许我向在场的全体教职工送上真挚的祝福：祝大家身体健康，万事顺意。
今年是我来韦庄镇学校任教的第二年，在这块教书育人的热土上，凭着对教育事业极度的热爱和积极向上的敬业精神，我虽然没有豪言壮语，也没有惊天动地的事迹，但付出了很多艰辛和汗水，我尽心尽责地诠释着一名教师对教育事业的热爱和执着。学生是我工作的原动力，而"爱"就是我愿意和能够付出的全部。
陶行知先生说:"没有爱就没有教育"。爱学生成长过程中的每一个微小的"闪光点"，实际上也是我做教师最大的乐趣。
记得第一次站在学生们面前时，一切都让我新鲜、好奇。我尝试用微笑和学生们沟通，消融彼此心中的陌生和胆怯。
记忆中的他,是我们班一个调皮的男孩,上课爱讲话,做小动作,不按时完成作业,时不时和老师唱反调。有着这个年龄段调皮孩子固有的坏习惯。这样的孩子,在老师眼中无疑是顽瘴痼疾,很难攻克。对于初次接手五年级的我,更是一个全新的挑战。
面对一个个纯洁的心灵,我时常告诫自己:对学生要有爱心、耐心,也时刻谨记陶行知先生的话.于是我没有盲目地展开批评教育,而是从摘下对他的"有色眼镜"做起,在日常的教学,生活中细心观察,想要发现他身上的"闪光点"。功夫不负有心人,我发现他热爱劳动、乐于助人。于是,我在班会上表扬他,并鼓励他把这份热爱和勤劳用在学习上,这样就可以实现父母和老师对他美好的期望。记得他的名字中有个"龙"字，我就对他说:"父母对你殷切的期盼是望子成龙,你可要发挥出这个'龙'字的作用啊!”通过我对他的肯定和鼓励，从那天开始，我发现他有了变化，开始上课不做小动作了，会坚持认真听讲了，也不和我唱反调了，作业也能完成了，有时课间，也会主动围在我身边，跟我交流学习和生活上遇到的各种事情。
最近发生了一件令我意外的事,新学期开学第一周,已经升为六年级的他,和班上的一个同学一起来房间看我。经过一个暑假。他已经长高一截了,也更懂事了。不再是那个让老师们头疼的学生了。
我深信:热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。尤其是那些家庭有特殊变故的学生,我会用真诚的交流,热情的鼓励,耐心的帮助,让孩子们在愉快的情感体验中接受教育。我会坚持用最初的心，走最远的路，做最值得的事。
最后，我想和在座的各位老师分享一句我非常喜欢的话:热爱可抵岁月漫长。人生中没有什么事情是一帆风顺，一蹴而就的，而支撑我们坚持下去的就是热爱。愿我们都能满怀希望，奔走在对教育事业的热爱里，就让我们并肩携手，坚定地走下去，用我们的爱与信仰，坚持"立德树人"，牢记"为党育人，为国育才"的神圣使命，在教书育人的工作中不断创造新业绩，书写新篇章，绽放新芳华!
图文：苏 锦
编辑：牛淑艳
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