在该校召开的座谈会上,调研组听取了学校相关负责人关于未成年人保护工作整体情况和主要做法的情况汇报。据悉,樟市中心小学积极构建学校与家庭、社区三位一体的未成年人保护工作网络,并配备了1名专业的心理教师,今年以来共举办法制安全教育进校园活动7期、开展师德师风学习和教职工培训20次、召开法治和安全教育等主题班会30次。同时,就学校存在的“困境儿童保护”“校园安全”等问题和下一步工作提出意见建议。
来源:曲江区樟市镇人大办
作者:陈嘉俊 陈雨亭
编辑:彭 翀
责编:张艳萍
在该校召开的座谈会上,调研组听取了学校相关负责人关于未成年人保护工作整体情况和主要做法的情况汇报。据悉,樟市中心小学积极构建学校与家庭、社区三位一体的未成年人保护工作网络,并配备了1名专业的心理教师,今年以来共举办法制安全教育进校园活动7期、开展师德师风学习和教职工培训20次、召开法治和安全教育等主题班会30次。同时,就学校存在的“困境儿童保护”“校园安全”等问题和下一步工作提出意见建议。
来源:曲江区樟市镇人大办
作者:陈嘉俊 陈雨亭
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