为了丰富学生们的课外生活，提升他们的综合素质，砚山县第二小学精心策划并开展了“红领巾争章”社会实践活动。本次活动的主题为“‘章’显风采 点亮童年”，旨在通过“劳动章、阅读章、向阳章、小主人章”等争章活动，丰富少先队员的课余生活，培育他们的创新精神和劳动实践能力，让红领巾的荣耀在灿烂阳光下更加璀璨夺目。
自7月中旬活动启动以来，全校师生积极响应，少先队员们热情参与，根据自己的兴趣和特长，选择了各式各样的争章项目。有的队员在美食制作中挥洒汗水，用家常食材创作出一道道美味佳肴，不仅提升了厨艺，锻炼了动手能力，还加深了与家人的情感交流；有的队员沉浸在书海中，利用课余时间广泛阅读，汲取知识养分；还有部分队员投身社会实践，走进社区、英雄家庭，聆听英雄事迹，坚定爱国情怀，体验农耕生活，感悟劳动艰辛。这些实践活动让队员们深刻体会到助人为乐的喜悦，更加明确作为一名少先队员的责任与担当。
“章”展厨艺，美食更健康
——劳动章
“章”显智慧，书香满校园
——阅读章
“章”忆红色，传承好精神
——向阳章
“章”显实践，服务更精彩
——小主人章
经过数月的社会实践，队员们成果丰硕。学校大队部共收到二至六年级优秀作品900份。经过大队部及德育处组织的评委认真评选，共有若干名少先队员荣获各类奖章。其中，劳动章获得者503人，阅读章获得者270人，向阳章获得者53人，小主人章获得者74人，优秀组织奖5个。他们不仅用行动记录了成长的足迹，更在活动中学会了合作、坚持与创新。这些宝贵经历将成为他们成长道路上不可或缺的财富。
此次“‘章’显风采 点亮童年”红领巾争章社会实践活动，不仅为少先队员们搭建了一个展示自我、挑战自我的舞台，也进一步激发了他们的爱国热情和集体荣誉感。我们坚信，在未来的征程中，这些红领巾小将们将秉承“四有”好少年的精神风貌，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
