亲爱的各位家长：
清明节将至，枫树山中航城小学现将清明节放假通知安排如下：4月4日（星期四）至4月6日（星期六）放假三天，4月7日（星期日）按周五课表上课。
活动形式：以自愿为原则，倡议同学们通过“长沙英烈云祭扫平台”小程序，开展网上祭扫，缅怀先烈。在时间充裕、条件允许的情况下，在家长的带领下也可以进行实地寻访活动，用照片的形式记录下来。
参与对象：1、2年级
活动要求：用照片记录下活动过程，并分享至人人通校园活动专题。
评价方式：个人完成后可获得“传承章”一枚；若以小队完成，可获得“传承章”、“四史学习章”各一枚。
温馨提示：实践活动安全第一。以小队为单位集体外出时建议统一校服，佩戴红领巾。
活动形式：开展“红色体验”行动。抓住清明节这一契机，积极发动家庭或小队开展“重走长征路”“一日长征体验”等“儿童化”的实践活动，引导他们体验、感悟长征精神。
参与对象：3、4年级
活动要求：用照片记录下活动过程，并分享至人人通校园活动专题。
评价方式：个人完成后可获得“向阳章”一枚；若以小队完成，可获得“向阳章”、“团结章”各一枚。
温馨提示：实践活动安全第一。以小队为单位集体外出时建议统一校服，佩戴红领巾。
趣享春光 清明寄哀思
活动形式：春天不仅有美丽的景色，更有许多春日里的饮食文化值得我们去探究，如青团就是清明节里少不了的食物。请你踏春游玩的同时，和父母一起寻找艾叶，认识艾叶，并用艾叶做出一种美食吧。例如：艾叶炒鸡蛋、艾叶红枣煮鸡蛋、艾叶丸子等。快和家人一起快些你寻觅、动手体验吧!
参与对象：5、6年级
活动要求：用照片、视频记录下和家人一起找艾叶、制作或品尝清明美食的过程，并分享至人人通校园活动专题。
评价方式：个人完成后可获得“劳动章”一枚；若以小队完成，可获得“劳动章”、“小主人章”各一枚。
温馨提示：实践活动安全第一。以小队为单位集体外出时建议统一校服，佩戴红领巾。
（温馨提示：以上实践活动均遵循自愿参与原则）
附件：争章申请表
1.清明时节是森林火灾集中高发时期，家长带孩子祭扫时要严格遵守森林防火和消防安全规定，自觉做到不携带火种进山入林，不燃烧纸钱香烛，更不要在山林中点燃明火、燃放爆竹、乱扔烟头等，严防森林火灾发生。
2.家长孩子外出踏青时，也要注意用火安全，不在林区野炊、烧烤；野炊结束后将点燃的碳屑等余火彻底熄灭，清理干净周围杂物后再离开，避免发生复燃。
3.一旦发现山林火灾，要及时拨打火警电话119，说清着火地点，同时要做好个人防护，迅速撤离至安全地带。
1.不私自或相约到水域游泳；不在没有大人陪同的情况下到水边玩耍；不到无安全设施、无救援人员的场所场馆游泳。收到伙伴邀约的，要拒绝并劝导对方不能私自去水边玩耍。
2.水边玩耍时谨防不慎落水，谨防捡拾物品、摸鱼抓虾、打闹等情形落水。
3.孩子到水边游玩或参与水上游乐项目一定要大人陪同，并提前做好应急防范措施，穿戴专门救生装备。
4.防止行车、骑行落水；警惕在水边玩耍时，降雨、泄洪等导致被围困。
5.孩子如果遇到同伴溺水，不盲目下水救人及手拉手施救，要及时呼唤成人来救并拨打110。
6.家长陪同孩子游泳、玩水，要时刻看好孩子，切勿因看手机而疏忽大意；谨防幼儿家中溺水。
1.注意乘车安全，不在车上打闹，不将身体任何部位伸出车外，上下车时注意躲避其他来往车辆。
2.牢记法律对骑车年龄的规定：12岁以下不得骑自行车上路，16岁以下不得骑电动车上路。
3.骑车或步行要靠右侧通行，不在公路上追逐打闹和玩耍，不得并排骑车、勾肩搭背或赛车。
4.横穿马路和遇路口要特别注意过往车辆，做到“一慢二看三通过”。 有斑马线的一定要走斑马线，没斑马线的也要确定没有违反交通规则，更要注意观察周边，确认通行安全。
5.不要曲折“S”行车，因为有可能撞到从侧面要超过你的人和车辆。
6.很多事故因为闯红灯而发生。不要在绿灯将要结束时或红灯将要变成绿灯时抢行，遵守最基本的交通规则。
7.不乘坐超员超载车，不乘坐无牌无照无证机动车辆，不乘坐三轮车，老旧报废车。特别是寄宿学生假期往返注意乘车安全。
8.不要靠近其他车辆特别是大货车，避免进入汽车盲区。
9.家长驾车要时时记得减速慢行，避免疲劳驾驶、酒后驾驶、路怒驾驶。
10.不要把孩子独自遗留在车内。
1.防拐骗，孩子不给陌生人开门；家长不要轻易将孩子托付外人；防止孩子特别是女孩被“熟人”伤害。
2.注意用电安全，不用湿手触摸电源开关和电器，防止触电。谨防孩子家中用火用电安全事故。
3.孩子不玩小刀、剪刀等尖锐物品或在家长看护指导下使用；家长应将危险物品放置起来。
4.对消毒剂、酒精、农药等危险品，对孩子进行安全提示，并放置起来。防止孩子误用，误食。
5.防止孩子攀爬阳台、栏杆；不要向窗外抛物。
6.排查一下家中是不是有用电、用气、用火、燃煤、坠物等安全隐患，学着用安全视角审视周围环境。
文字：钟 怡
编辑：金翰林
初审：张卉玲
复审：薛 鞠
终审：贾 峰
