茶陵县云阳中学、解放小学与尧水学校开展结对帮扶活动

文摘   2024-11-13 12:19   湖南  

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独木难成林,滴水难聚海,教育不是闭门育林,而是相互帮扶,相互学习,聚力成长。为促进城乡教育均衡发展,全面提升教育教学质量,不断转变教师教育教学理念,提高教师课堂教学能力和水平,打造高效课堂,11月8日,云阳中学与解放学校一行十位教师赴尧水学校开展结对帮扶活动。

座谈谋共识

座谈会上,与会领导、教师就教育教学资源共享、教师之间交流学习等问题开展了交流讨论,商讨后续的教育教学交流合作计划,共商学校发展大计,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保证帮扶工作顺利开展。

尧水学校党支部书记尹光文对云阳中学与解放小学送教团队的到来表示热烈的欢迎,并衷心感谢云阳中学与解放小学在助力尧水学校提高教育教学质量、实现义务教育均衡发展等方面发挥的重要帮扶作用。

云阳中学党总支书记刘云林表示,云阳中学将通过资源共享、组织联考、大型活动沟通共享共参等多种方式,与尧水学校就教育教学资源共享、学生管理、教师培养等方面进行合作交流,确保结对帮扶合作落到实处,助力提高两校的教育教学质量。

解放学校党总支书记谭迪松指出,结对帮扶活动需要长期的合作才会展现其应有的效果,两校合作应做出长远规划,需充分参考实际教学情况,再做出合理安排。近两周会有一线教师到尧水学校深入了解教学情况,为后续的合作做好准备工作,确保帮扶工作落到实处,落到细处。

课堂展风采

此次结对帮扶活动,送教团队深入课堂,通过观察教师的课堂教学情况了解常规课堂的实施。在本次听课环节中共有四位教师为送教团队展现了她们的精彩课堂,分别是段美容老师的九年级英语课堂《Unit 9 I  like  music  that  I  can  dance  to》、郭佳惠老师的九年级数学课堂《第三单元复习》、李智莹老师的七年级生物课堂《两栖与爬行》、刘扬倩老师的九年级化学课堂《物质组成的定量认识》。观摩听课后,所有听课教师进行了面对面的评课交流活动,听课教师对课堂所展现的的教学优点、亮点以及学生的素养给予了肯定,并根据不足提供了相应的参考建议。

研评促成长

在数学评课中,指导教师提出数学课堂不应过于注重理论讲解,要多出示具体实例,帮助学生理解。作为复习课,知识深度还要加强,适当提升课堂习题难度,激发学生的学习的求知欲和挑战精神。

在英语评课中,指导教师提出教师应充分整合教学资源,灵活组织教学,将想通的知识点整合到一起讲解,不要照搬书本。在课堂上要鼓励学生大胆发言交流,平时多进行习题练习,教师自身也需要大量做题,了解题目类型以及教学重难点。

在生物评课中,指导教师提出课堂上的教学重难点要根据学情进行适当调整,一堂课的重难点不易过多,要注重教学思路清晰性,语言组织要更流畅,课堂过渡衔接要更加自然。

在化学评课中,指导教师指出教师在课堂上不应过于注重理论讲解,要让学生多做题,帮助学生提高对所学知识的理解和掌握程度。通过对课堂习题的练习,教师能更好地了解学生的知识掌握情况。

云阳中学老师针对整体的听评课情况,提出指导建议。教师在教学过程中要准确抓住中考思路,对教学有一个整体规划,积极开展教研活动,对照课标研究有效课堂,体现核心素养意识。勉励差生,抓住其闪光点,做到不放弃任何一个学生。

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。通过结对帮扶活动,学校之间相互交流合作,学习课堂教学经验,提高教学质量,深入推进学校教研教改工作,学校各项工作必将再上一个新台阶,实现共赢!

来源:尧水学校

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