示范引领新课程，高效构建新课堂。为深入推进新课程改革和新教材实施，切实落实立德树人根本任务，努力培养学生学科素养，不断提升教育教学质量。我校于12月23—27日举办马鞍山市高中教学公开周暨红星中学第四批“党员示范岗”集中展示活动。12月27日上午，我校信息技术教研组霍进老师展示了一堂生动的《了解算法的三种基本结构》教学研讨公开课，旨在深化学生对信息技术核心概念的理解，培养他们的计算思维能力。
霍进老师的课堂以生动的生活实例为引子，巧妙地将抽象的算法概念与学生的日常生活联系起来，通过流程图的绘制，详细阐述了算法的三种基本结构：顺序、选择和循环。霍老师首先从顺序结构讲起，让学生了解指令的执行顺序；随后，他通过递进的方式，引导学生理解选择结构的决策逻辑；最后，通过智能电饭煲的功能讲解和流程图绘制，让学生体验循环结构的精妙。课堂的整个教学设计既贴近学生生活，又易于理解，极大地激发了学生的学习兴趣和参与热情。
在课堂上，霍老师鼓励学生利用软件亲自动手绘制流程图，通过实践操作来深化对算法结构的认识。学生们在解决实际问题的过程中，不仅学到了知识，更锻炼了解决问题的能力。课堂讨论和现场点评等互动方式，极大地提升了学生的学习积极性和主动性，激发了他们的创新精神和实践能力。
课后，听课教师们对霍老师的课堂表现和教学效果进行了深入的交流和点评。评课环节首先由授课教师自评，随后听课老师依次发表意见，总结了本节课的亮点，并针对不足提出了具体的改进建议和方法。通过此次教学公开周活动，展现了学校在信息技术教育领域的积极探索和实践。学校将持续致力于提升教学质量，尤其是在信息技术领域，不仅要让学生领略信息技术的魅力，更要激发他们成为未来信息技术领域创新者和实践者的潜力，从而为学生的全面发展和学校的长远发展贡献力量。
红星中学教学教研公开周暨第四批“党员示范岗”集中展示活动，旨在为学校教师在更大范围内搭建一个展示自我、交流学习的平台，相信在上级部门的大力支持和全体教师的共同参与下，学校的教学教研水平必将不断提升，从而为学生的全面发展奠定坚实的基础，促进学校的高质量发展。
撰稿 | 霍 进
一审 | 李文君
二审 | 章荣勋
三审 | 卢丙对
