文｜香港特别行政区政府惩教署署长 黄国兴惩教署一直致力为在囚人士提供适切的更生计划，并与社会各界合作，积极推动更生工作。为进一步协助成年在囚人士持续进修，惩教署2023年获香港赛马会慈善信托基金资助，于同年10月在白沙湾惩教所及罗湖惩教所设立“立德学院”，为成年在囚人士提供一年全日制应用教育文凭课程，提升他们的就业竞争力及向社会上层流动机率，为其日后重新融入社会作好准备。“立学修德”助全人发展惩教署在惩教院所设立“立德学院”，为成年在囚人士提供一年全日制应用教育文凭课程成立“立德学院”是惩教署近年其中一项重点更生工作，亦是一项革新措施，为成年在囚人士提供新的进修模式，以读书代替工作。“立德学院”的学员需穿着特设的校服，以全职学生身份在惩教院所修读全日制课程，通过学习装备自己，强化更生的决心。学院首届共75名学员，包括60名男性成年在囚人士在白沙湾惩教所修读课程，及15名女性成年在囚人士在罗湖惩教所以遥距视像方式上课。“立德学院”应用教育文凭课程由香港都会大学李嘉诚专业进修学院提供，并安排老师至学院授课，课程包括中文、英文、数学、生涯规划、人际传意与个人发展共五个科目。此外，考虑到学员的学习兴趣和日后升学及就业发展路向，署方亦安排“广告、公关及市场活动策划”及“室内设计”两个选修科目供学员选修。学员在修毕课程并考试及格后，所获得的资历相当于香港中学文凭考试五科（包括中国语文和英国语文科）第二级的程度，有助他们获释后继续升学或就业。“立德学院”设立升旗队，加强学员的国民身份认同“立德学院”的校训为“立学修德”，署方期望学员在学习过程中，除吸收学术知识外，亦能提升自身的德行和文化素养，全面发展身心，建立良好品德。“立德学院”制定了三大培育方针：一是培养正确的价值观和正向思维；二是推动体育和艺术发展，促进身心健康；三是加强国民身份认同，提高公民责任感。除了教授学术知识外，“立德学院”还致力于培养在囚人士的全人发展。为此，署方特别为学员举办多元化活动，涵盖升学就业规划、体育艺术、中国历史文化和国民教育等，并在学院成立之初即成立升旗队。署方期望通过这些安排，让学员在学习知识的同时，培养他们的正确价值观和正向思维，并加强国民身份认同，达致全人发展和实践校训“立学修德”的精神。多元支援引导自力更生惩教署提供Learning on Demand电子学习平台，协助在囚人士学习为支援学员全日学习，署方于“立德学院”添置多项设备，包括为学员在囚室设置独立书台及台灯，以及在课室安装电子白板及视像教学设备供日常教学使用。此外，配合智慧监狱的推行，惩教署在“立德学院”提供名为Learning on Demand (LOD)的在囚人士电子学习平台，协助在囚人士学习。学员可以通过平板电脑，根据个人的学习需要，选择平台内不同范畴和难度的电子学习材料，包括应用教育文凭课程的讲义或视频材料，利用内联网下载资料后，于课室及囚仓内进行学习。平板电脑亦安装电子辞典，便利在囚人士学习。通过使用平板电脑自主获取学习资料，学员的学习兴趣和动力大大提升。此外，“立德学院”内设有图书馆，馆内有为“立德学院”学生专设的资源阁，为他们提供课程相关的学术和参考书籍等丰富的阅读资源和学习材料。考虑到学员的学习需求，图书馆设计配置了可拼砌桌椅，让他们可自由组合桌椅于图书馆内进行小组讨论，以强化学院的学习氛围。学院亦安排义工补习老师为学员提供学业指导。除学习支援外，社会不同界别的热心人士亦为学员安排音乐、棋艺等兴趣班，让他们发掘自我潜能及才华；而惩教署的临床心理学家亦会为学员提供情绪上的支援，协助他们处理情绪困扰及压力等问题。“立德学院”的设立为惩教人员增添新的使命与挑战，他们除了管理“立德学院”学员的行为和纪律外，亦担当班主任的角色，针对学员的学习、品格、个人才能发展等需要，协助他们确立人生目标以及作好人生规划，成为学员的更生“领航员”。为在囚人士开设文凭课程保安局局长邓炳强（右五）在8月举行的“立德学院”首届毕业典礼颁发证书予毕业学员过去一年，“立德学院”的在囚人士在学习过程中表现出坚毅的意志和努力不懈的精神，即使学历背景参差，他们也能克服学习上的困难，最终全数75名学员均成功修毕应用教育文凭课程。署方亦于今年8月在白沙湾惩教所为“立德学院”学员举行了首届毕业典礼，向修毕应用教育文凭的在囚人士颁发毕业证书。惩教署心理服务组于今年7月向“立德学院”的惩教人员及香港都会大学教职员搜集对课程的意见，他们一致认为“立德学院”成效显著，对在囚人士的更生有显著的帮助。另外，心理服务组亦向各学员进行调查，结果显示，九成学员在修读“立德学院”课程后，更生态度变得积极，展示对重建新生活的更大决心，并对未来感到更有希望和信心，当遇到挫折时亦能积极面对。此外，随着学员正确的价值观及正向思维得到重建，其守法意识亦大大增强。根据院所内部统计数字，该批在囚人士在院所内的违纪次数大幅下降，反映他们在学院校训“立学修德”教学理念的薰陶下，立志改过自新。惩教署署长黄国兴（右一）在8月举行的“立德学院”首届毕业典礼见证毕业学员承诺改过自新和贡献社会有见首届课程的成功，惩教署继续为第二届75名学员提供全人教育和课程。此外，为进一步协助在囚人士获取进阶学历，惩教署于今年9月在“立德学院”举办通识教育副学士课程，为已获取应用教育文凭的在囚人士提供两年全日制遥距课程的升学选择。在囚人士可以自愿报读由香港都会大学在白沙湾惩教所和罗湖惩教所提供的全日制副学士课程，修读包括语言、人文及社会科学、商业管理等范畴的学科，从而提升学历水平，为日后升学进修或就业打好基础。署方亦将“立德学院”扩展至壁屋监狱，为未能于余下刑期内完成副学士课程的“立德学院”毕业生，提供半日通识教育副学士课程及半日职业训练，他们于获释后可以继续修读余下的副学士课程。因应本地就业市场的情况，惩教署与多个本地培训机构如雇员再培训局、职业训练局等机构合作，为学员开办一系列市场导向的职业训练课程，课程范畴广泛，涵盖商业、零售、物流、资讯科技等行业，以协助提升学员离所后的就业能力或继续报读衔接/进阶课程。在囚人士在“立德学院”接受的短期升学及职业训练，有助他们以知识装备自己，并为即将获释重投社会做好升学和就业准备。学员在毕业典礼上感激家人对自己的支持和鼓励，家人对他能克服困难成功毕业喜极而泣“立德学院”的成立对在囚人士产生的积极正面影响，不仅能帮助他们考取本地认可的学历，还有助他们建立良好的品德，增加向上流动的机会，为其重返社会奠定坚实的基础。通过适切的更生计划，惩教署协助在囚人士顺利踏上更生的道路，减少重犯的机会，有助香港建立一个安全共融的社会。
