热烈祝贺桂林市在首届全区中小学心理健康教育教师心理辅导技能比赛决赛中取得佳绩，荣获1个一等奖、2个二等奖、2个三等奖。
特别值得一提的是，谭彩云老师作为获奖选手代表，在闭幕式上作获奖感言。
桂林市教育局始终将中小学心理健康教育工作放在重要位置，并取得了一定成绩。目前，心理健康教育教师已实现教育局直属学校全覆盖。今年，我们通过“四个聚焦”策略，进一步完善了心理健康教育体系，构建了家庭、学校、社会协同联动的工作格局，为桂林市中小学生的健康成长提供了有力支持。
一是聚焦工作机制，形成“心”合力：我们整合了文明办、教育、民政、卫健、团委、妇联等部门的力量，打造了“预防、预警、干预”全链条心理服务体系。按照“1+17+N+N”的模式，构建了市中心—县（市、区）分中心—学校辅导室—社区工作站一体化的工作格局，充分调动社会志愿服务力量，形成了党政领导、部门协同、社会参与的工作机制。
二是聚焦课程设置，打造“心”特色：全市中小学均开设了积极心理健康教育课程，将团体心理辅导课与思政课融合创新，开发特色校本课程，推进心理健康教育与学科教学的渗透融合。
三是聚焦队伍培养，提升“心”素质：我们对全市专兼职心理教师进行了分层次、分梯队的全员轮训，举办了心理健康教师专业培训、心理咨询案例研讨等活动，组建了市、县、乡三级未成年人心理健康志愿服务队伍，并邀请高校专业教师、卫生健康系统心理医生对志愿者进行心理咨询技术等培训，提升了全市心理健康志愿服务水平。
四是聚焦宣传引导，筑牢“心”防线：我们推动心理健康教育进校园、进社区、进家庭，利用心理健康活动月、新生入学、青春期、中高考等关键时段，结合中考减压、反校园暴力、抑郁症等主题常态化开展心理健康教育普及活动。推进心理健康服务社会化，推动全社会关心农村中小学生的心理健康，依托乡村学校少年宫开展“童心筑梦 为你护航”心理健康辅导志愿服务系列活动。
展望未来，桂林市教育局将继续创新工作思路，完善保障措施，切实做好全市中小学校心理健康教育的统筹管理和有机衔接，确保制度健全、载体丰富、深入人心，推进心理健康教育工作深入实施。
初审：叶建强
复审：赵颖慧
终审：周立强
（来源：桂林市教育局 桂林市文明办）
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