在教师招聘中哪些学科
岗位竞争相对较小呢？
要想了解「岗位竞争小」这件事
我们需要先把可以报的学科岗位列出来
点兵点将，这样才能看清楚
一般情况下教师招聘考试科目分学段和学科：
小学学科科目：
小学语文、小学数学、小学英语、小学道德与法治、小学综合实践、小学信息技术、小学科学、小学体育与健康、小学音乐、小学美术、小学心理健康教育。
中学学科科目：
中学语文、中学数学、中学英语、中学物理、中学化学、中学生物、中学道德与法治、中学历史、中学地理、中学音乐、中学体育、中学美术、中学心理、中学信息技术。
除了中小学科目外，还有幼儿园教师学段、职教教师、特殊学校教师等。
当你拥有对应的教师资格证并且符合相应的条件后就可以报名啦~
所有能报考的学科岗位罗列完毕，我们需要进入正题：这些岗位竞争比如何？
首先，主三科语数外招的人多，但是竞争比也是最大的，其次便是生物化政史地，最后便是音体美等教师。
往年教招，语数外三科目属于招聘热门，招聘占比大概是在7成以上，近年来因为政策影响幼师招聘数量有所提升，但语数外招考人数仍占前列。
又因语数外教资报名门槛较低，所以持有相应资格证的也比较多，为此语数外不仅是招考热门，报名人数也是最多的。
特点：属主流学科，招聘岗位多、报名人数也多，笔面分差小。
竞争难度上，小学＞中学，语数＞外语。
论竞争力，语数外＞生物化＞政史地，虽然文理科教师竞争压力相对小些，但也同属于义务教育科目，有一定的学生数量，自然竞争压力上也比较大，所以格格给了四颗星。
在考取教资证书上，这六科也属于考取难度适中，既没有语数外那般人数，也没有音体美的技能测试。
在竞争难度上，小学＞中学。
论竞争力，语数外＞生物化＞政史地，虽然文理科教师竞争压力相对小些，但也同属于义务教育科目，有一定的学生数量，自然竞争压力上也比较大，所以格格给了四颗星。
在考取教资证书上，这六科也属于考取难度适中，既没有语数外那般人数，也没有音体美的技能测试。
在竞争难度上，小学＞中学。
其他如小学科学、道德与法治、心理健康、信息技术等等科目，虽然招的人少，但是报的人更少啊，每年几乎很多岗位都招收不满，最后无奈之下选择二招，所以这对我们来说是个很好的机会呀！
如果你具备心理健康教师资格证、信息技术教师资格证，在参加相应职位教师招聘的时候，反而更容易上岸。
这是因为，以上这些教师职位，相对而言，专业特点更明显，在参加教师招聘考试时，报名者往往不多。也因此，如果是学习以上专业的大学生，又考取了相应的教师资格证，反而具备更大的优势。
「其他科目」两颗星也是有原因的，因为教育部明确了，这些科目要扩招！
深入推进县域内义务教育学校教师“县管校聘”管理改革，加大音体美、劳动教育、信息技术、心理健康教育等紧缺学科教师补充力度。
1.幼儿教师
扩招幼师，多地加大幼儿园建设：重点加强幼儿园教师公开招聘，支持各地加强幼儿园编制配置，有条件的省份每年要核定一定数量的幼儿园教职工编制。
*图源：四部门做好中小学幼儿教师招聘工作*
2.小学科学教师
先前，教育部发布了相关通知：要扩大科学教育专业招生规模，培养高素质专业化小学科学教师队伍。
建强科学教育专业扩大招生规模。鼓励高水平师范院校整合校内外优质资源开设科学教育专业。
3.音体美教师
加大音体美、劳动教育、信息技术、心理健康教育等紧缺学科教师补充力度。
各地要加大力度配齐中小学体育教师、补充美育教师，未配齐的地区应每年划出一定比例用于招聘体育、美育教师。
双减政策的实施，帮助学生减负，促进学生全面发展，各个学校都会在原有基础上增多音体美专业性强的人才，会加大对音体美老师的招聘！
4.心理健康教师
如今中小学生的心理问题日渐突出，需要专业的心理教师辅导，所以新增开了“心理健康教育”学科。
心理健康老师将会是日后每所学校的标配。这一学科的增设，彰显出国家在重视学科教育的同时，也将同等重视学生的心理健康教育。
5.信息技术教师
近几年“中小学人工智能教材”上了热搜，这从一定程度上肯定了中小学迫切需要信息技术老师。
现在国家主张发展智能教育，许多学校开始实施“创客教育”，将编程，人工智能，机器人引入各个学校的教学当中！学校对于信息技术教师的重视不亚于语数外教师。
人工智能时代的火爆，导致目前中小学的信息技术教师要求提高，从小学开始学习编程，参加机器人制作活动等等，这些都需要信息技术老师来教学。并且越来越多的人投身网络行业，从而导致信息技术、大数据、开发软件等成为考生喜欢报考的专业，所以信息技术老师的需求量也会与日俱增！
除了上述几种教师岗位以外，像劳动技术老师、心理健康教师也是未来几年招聘的热门。
不管备考哪个学科，备考之路都是不易的，选择好自己专业能报考的学科，为之努力，希望小伙伴们都能顺利成师，如愿以偿。
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