“悦心赋能”辅导员名师工作室聚焦心理育人建设方向，确定了提升工作室成员育心能力、搭建辅导员交流平台、打造辅导员工作精品项目3项主要任务，旨在充分发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用，构筑前辈领航、朋辈互助、同行交流平台，切实提升大学生心理健康教育工作实效，有力服务大学生成才成长。
毕业院校：南开大学
职称：讲师
职务：团学办副主任
工作成果：
省级课题4项：
1、2021年山西省党建研究会课题“加强党对意识形态工作领导研究”；
2、2022年山西省高等学校教学改革创新项目“基于区块链技术的大学生创新创业教育机制研究”；
3、2024年山西省高等学校哲学社会科学研究项目“中华优秀传统文化融入大学生积极心理品质培育的路径与机制研究”；
4、2024年山西省高等学校教学改革创新项目“课堂、实践、竞赛‘三位一体’《大学生就业指导》混合式教学改革与实践”。
论文4篇：
1、“三全育人”视域下的新时代高校辅导员爱国主义育人模式研究；
2、基于辅导员视角的突发公共卫生事件网络舆情引导研究；
3、OBE理论视域下大学生创新创业训练计划项目实践探究；
4、区块链技术赋能高校创新创业教育路径研究。
个人获得与学生工作相关的厅级及以上表彰或所带学生团体获得过的省级及以上表彰：
1、2024年煤炭行业院校优秀辅导员；
2、山西省第七届辅导员素质能力大赛铜奖；
3、第五届全国学生“学宪法讲宪法”山西赛区指导教师优秀奖。
毕业院校：中国海洋大学
职称：讲师
职务：专职辅导员
工作成果：
课题3项：
1.2022年山西能源学院课程思政教学改革示范课程项目“入学教育”；
2.2023年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目“思想政治教育视域下新时代大学生积极心理品质培育的实践路径研究。”；
3.2023年度山西能源学院科研基金项目“新时代大学生劳动教育的思想政治教育功能研究”。
论文：
新时代高校大学生入学教育的问题及对策。
毕业院校：南开大学
职称：讲师
职务：专职辅导员
工作成果：
省级课题：
2022 年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目“增强高校辅导员与学生谈心谈话的针对性和实效性研究”。
论文2篇：
1.新形势下高校毕业生就业指导和服务工作探索；
2.高校辅导员谈心谈话质效提升路径。
个人获得与学生工作相关的厅级及以上表彰或所带学生团体获得过的省级及以上表彰：
指导学生参加第十八届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛省赛三等奖。
毕业院校：山西大学
职称：助教
职务：专职辅导员
工作成果：
课题：
1.2023年度山西能源学院科研基金项目“党的二十大精神融入山西高校思政教育的路径研究”。
论文：
党的二十大精神融入山西高校思政教育的路径研究。
个人获得与学生工作相关的厅级及以上表彰或所带学生团体获得过的省级及以上表彰：
指导学生参加第十四届“挑战杯”山西省大学生创业计划竞赛获省赛铜奖。
毕业院校：山西大学
职称：副教授
职务：计算机与信息工程系党总支副书记
工作成果：
课题4项：
1.2019年主持“面向能力培养的开放与自主教学模式下大学计算机基础教学改革”教学改革创新项目；
2.2021年参与山西省高等学校教学改革创新项目“新工科背景下大学计算机基础课程建设探索与实践”；
3.2021年参与山西省高等学校教学改革创新项目““新工科”背景下《面向对象程序设计》课程混合式教学实践与探究”；
4.2024年主持山西省高等学校教学改革创新项目。
论文1篇：
计算机基础自主学习模式研究。
个人获得与学生工作相关的厅级及以上表彰或所带学生团体获得过的省级及以上表彰：
1、2023指导学生参加中国国际数字和软件服务创新大赛获得国家级三等奖；
2、2023指导学生参加第六届大学生计算机技能应用大赛获得国家级三等奖；
3、2023指导学生参加第五届全国高校计算机能力挑战赛获得全国决赛二等奖；
4、2023指导学生参加第五届全国高校计算机能力挑战赛获得全国决赛三等奖；
5、2023指导学生参加华为ICT大赛2023-2024中国区山西省实践赛本科网络赛道省级一等奖；
6、2024指导学生参加荣获第十五届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛山西赛区获得省级17项。
毕业院校：北京大学
职称：助教
职务：心理老师
工作成果：
论文：
1.加快心理健康教育课程建设，提升大学生心理健康素养；
2.思政元素融入大学生心理健康教育课程的策略研究。
编辑 | 王佳轩 陈 萌 王可心
校对 | 刘晋妤 周锦芸 马腾辉
审核 | 王 骥 梁成君 闫 斐
