教育是国之大计、党之大计。教育评价事关教育发展方向。
2020年10月，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，第一次从国家层面对教育评价改革作出全局性战略部署。2021年1月，教育部印发《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025）》，对新时代本科教育教学评估制度作出前瞻布局，启动了新一轮审核评估。新一轮审核评估本着“对国家负责、为学校服务”的宗旨，对接新时代本科教育教学新要求，聚焦热点、难点问题，从指导思想、理念标准、程序方法上进行了系统的设计和改革创新。
山西大学将于2024年下半年参评第二类第一种（B1型）审核评估。为了做好新一轮审核评估的宣传普及工作，帮助我校师生快速了解新一轮审核评估的“入门”知识，更加全面准确地理解和把握新一轮审核评估的基本理念、内涵和方法，学校整理编写了《山西大学本科教育教学审核评估知识手册》，供我校师生学习和参考。
团团将分三期推送
带领大家学习
新一轮本科教育教学审核评估知识
迎评促建，应知应会
校情篇
学校简介
山西大学是中国办学历史最悠久的高等学府之一，是国家“双一流”建设高校，是教育部和山西省人民政府共同建设的部省合建大学。学校的前身是创建于1902年的山西大学堂。新中国成立初期，山西大学共设有文、法、理、工、农、医等六个学院，成为一所名副其实的社会主义综合大学。上世纪五十年代，山西大学为国家高等教育布局调整做出了重要的贡献。改革开放以来，山西大学办学成绩斐然，先后实现了博士点、国家重点学科、国家重点实验室、教育部人文社科重点研究基地、院士、国家级科技大奖等一系列重大突破。1998年，山西大学成为山西省重点建设大学；2005年，成为最早的一批省部共建大学；2012年，成为“中西部高校综合实力提升工程”入选高校。2018年，成为教育部和山西省人民政府共同建设的部省合建高校。2022年，进入国家“双一流”建设高校行列
校训
中西会通、求真至善、登崇俊良、自强报国
校徽
校徽外层为校名及英文名称。内层以山西大学堂旧址的教学大楼为设计主体，并表明山西大学诞生的年代“1902”。指针指向八点，寓示山西大学如初升的朝阳，生机勃勃，充满活力。整体设计既体现了建校初期就确立的“中西文化交融”深刻的历史内涵，又充分表现了“风雨春秋，百年沧桑，自强不息，千秋辉煌”创作主题。
校旗
山大校旗蕴含的四个含义：
（1）如同打开的书本，寓意知识的不断积累；
（2）犹如展翅的雄鹰在蔚蓝的天空朝气蓬勃，奋发向上；
（3）学海无涯，英才辈出，滔滔后浪推前浪；
（4）如风推动，富有动感。
校歌
校庆节
每年5月8日
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图文来源 | 山西大学教务处
青年媒体中心
山西大学团委
网编 | 姜铭远
项目策划 | 肖嘉琪
责编 | 杨嘉铠
二审 | 高虹雷
三审 | 闫建霞
