在五彩斑斓的历史长河中，文物们静静地诉说着岁月的故事。它们是时间的印记，是历史的瑰宝。经年流转，反而愈加绽放芳华。
揭开尘封的记忆，追寻历史的足迹，感受千年的永恒。本届历史文物仿制大赛跨学科融合劳动教育，旨在打破传统教育的壁垒，提升学生的综合素质和实践能力。通过历史文物仿制活动，传承和弘扬历史文化、增强文物保护意识、培养动手能力和劳动技能，同时促进学科融合与综合发展、推动历史文化教育、提升劳动教育质量、促进文化传承与创新。接下来就让我们一睹文物风采吧！
2402班 黄淏宇
2404班 奉晴琦 2404班 刘锦
2404班 王芷涵 2405班 曹馨予
2406班 刘奕柠
2405班 吴悦潼 2408班 吉晨瑜
2407班 李沁雅 2406班 王若萱
2408班 金子舜 2409班 谢紫萱
2409班 赵雨馨
优秀作品于教学楼风雨走廊展出，其精美的造型和高超的技艺吸引了众人的目光，引来阵阵赞叹与惊呼。
历史文物仿制大赛不仅是一次学科融合活动，更是一次深刻的国家认同教育。学生们在仿制文物的过程中，深入了解文物的历史背景和文化内涵，感受到中华民族在历史长河中的辉煌，形成对国家的深厚感情和高度认同，从而更加热爱自己的祖国，更加珍惜和维护国家的尊严和利益。
文物，浓缩着时间的厚重，承载着集体的记忆，也连接着过去与未来。它既是历史的见证者，也是未来的守护者，需要我们共同珍视和传承。就让我们以守正创新的正气和锐气，赓续历史文脉，谱写当代华章。
供稿：欧定飞
编辑：党政办
一审：谭彩云
二审：文 谦
三审：唐 军
