“Sunshine”学风建设系列活动—获奖作品风采展示第三期

2024-12-10 23:30   重庆  


“Sunshine”学风建设

系列活动

获奖作品风采展示

第三期






在青春的校园时光里

我们的笔记如同一幅幅知识画卷

记录着奋斗的痕迹

整洁的桌面承载着梦想与专注

热闹的班级则是成长的温暖港湾

就让我们一同晒出

这些独特的校园元素

开启一段

充满回忆与温情的校园之旅

探寻那些藏在

笔记线条、桌面角落

和班级笑声背后的美好故事





round 1

01

“晒”笔记




在学习的漫漫征途中,笔记是我们手中的得力武器,也是心灵的航标。它以丰富多元的形式,展现着知识的无穷魅力与思维的灵动轨迹。

有的笔记是条理清晰的思维导图,将知识点如繁星般有序罗列,用线条巧妙串联,让复杂的概念瞬间明晰,仿佛为我们绘制了一张精准的学习地图,引领我们在知识的宇宙中畅快遨游。

有的则是色彩斑斓的重点标注,荧光笔的亮色划过书页,如同在知识的花园里标记出最娇艳的花朵。红、蓝、绿等色彩相互交织,不仅让重点一目了然,更给学习增添了一抹绚丽的色彩与乐趣。

还有那满满当当的批注笔记,字里行间都是思考的火花。对疑难问题的深入剖析,对解题思路的详细记录,每一处笔迹都见证着我们在学习之路上的执着探索与辛勤付出,是成长与进步的生动注脚。




round 2

02

“晒”桌面



(图为22级英语8班伍春莲的桌面)

“我喜欢整洁有序的桌面和柔和的灯光,因此我的书架上整齐地排列着各种书籍,包括教科书、参考书和文学作品等,这些书籍为我提供了丰富的知识,激发了我的学习兴趣和探索欲望。暖色的灯光照亮了整个工作区域,使得我能够清晰地看到书本和电脑屏幕。让我在学习时沉浸在温馨的环境里。桌面上的杯子能时刻督促我按时喝水,养成良好的生活习惯。小风扇则是度过夏季必不可少的神器。此外,我还喜欢摆放了一些小摆件和贴一些电影海报(例如:《海蒂和爷爷》《赎罪》《成为简奥斯汀》《艾玛》《绝代艳后》等),这些物品不仅为我的学习空间增添了一些个性,还培养了我的审美能力。简洁的桌面会给我一种清爽的感觉。

这种环境不仅有助于提高我的学习效率,还能让我保持愉悦的心情和积极的学习态度。”

(图为22级英语8班刘姝妤的桌面)

“大家好,下面我为大家介绍一下我的桌面。

首先是整体色彩的选择。我选择浅木色作为桌面主色调,这样的色彩能够营造出宁静而温馨的氛围。

然后是我的空间设计。我合理规划桌面空间,将工作区、学习区和休闲区分开。每个区域只放置必要的物品,选择简约而实用的配件满足我的日常需求,还能增添一抹生活情趣。

接下来是灯光设计。我选择温馨舒适,柔和的LED灯,为桌面提供足够的光线,同时避免眼睛疲劳。

最后是我的收纳。我利用抽屉和收纳盒,将不常用的物品妥善收藏,让桌面始终保持整洁,也让我的生活更加高效。
     简约的寝室桌面设计,不仅仅是一种风格,更是一种生活态度。它让我们在繁忙的生活中找到一片宁静的天地,享受简约带来的舒适与便利。让我们一起打造一个既简约又充满个性的寝室空间吧!”

(图为22级英语8班陈蓉的桌面)

“这是一张充满个性与活力的桌面,

从桌面的左侧开始,可以看到一个小巧的白色台灯,它的设计简约而时尚,能够为桌面提供充足的照明。台灯旁边是一些瓶瓶罐罐,是护肤品或化妆品,体现对个人形象的注重。

在桌面的右侧,是我的各样专业书籍,在日常学习中方便拿取 ,有利于学习。架子上还摆放着一些小玩偶和装饰品,给整个桌面增添了一丝活泼和趣味。

桌面的背景墙上贴满了各种海报和手幅等等,是十个勤天,他们是我的偶像,他们在种地吧节目中突破重重困难,最后走到了春晚舞台上。他们的表情自信而坚定,在我的桌面贴上他们的各种东西,会给我带来动力,让我在日常学习生活中更有激情,会更加勇敢的对待各种困难。这些海报等,增加了桌面的视觉丰富性。

这个桌面充满了个人特色,反映了我积极向上、丰富多彩的生活。”

(图为22级英语9班黄锋源的桌面)

“我的桌面设计不仅实用,还充满个人特色。中央是一个提高桌面的隔板,下方配有三个收纳篮,能有效收纳杂物,保持整洁。隔板上摆放着我的电脑,成为学习和工作的主要工具。

桌子旁有一个化妆品收纳架,里面除了化妆品,还有一些便于写笔记的彩色笔,既美观又方便。大书架上整齐地放着上课需要的书籍和我喜爱的读物,书籍根据高低排列,使得一切井然有序,激励我不断探索新知。

旁边有两个收纳盒,装着小瓶子,提升了桌面的整洁度,便于日常取用。此外,书架的上层放着我从图书馆借来的书和一本大字典,体现了我对知识的渴望。

这个充满学习氛围的桌面,激励我提高学习效率,也成为我成长的空间。在这里,我能够专注于知识的探索,感受到生活的美好。”

(图为22级英语8班唐四维的桌面)

如图所示, 本人的寝室桌面包括学习书架区、桌面生活学习区、墙部贴纸区。

第一,学习书架区。这一区域包括本人本学期所学的课程相关的书籍,例如高级英语、英国文学选读、英汉互译简明教程、英语高级视听说等课本,位于最显眼的位置,不仅提醒自己要时常学习专业知识,也方便上课时拿取。此外,还包括牛津词典和语法书,作为一名英语师范专业生,拥有一本英语词典,是必不可少的,学习英语语法,也是不可或缺的。再者,书架区左右两侧分别为国家教师资格考试的科目二、三的书籍、普通心理学和教育学原理,这是鞭策本人考取教师资格证书,争取在大三下学期顺利通过笔试和面试,获得教师资格证书。此外,两本莎士比亚经典戏剧系列书籍《仲夏夜之梦》与《哈姆莱特》,这是本学期所学课程英美文学所需借阅书籍,相信通过阅读书籍、写自己的读书笔记,这有助于激发本人对文学的兴趣和提高阅读学习能力。另外两本书籍为余华著作《活着》和列夫.托尔斯泰的《安娜.卡列尼娜》,这是本人想要阅读的两本书籍,旨在培养本人的阅读兴趣,提高本人阅读能力。

第二,桌面生活学习区。这一区域包括本人的电脑、笔筒、学习用具、笔芯、以及朋友送我的生日礼物(生日蜡烛小夜灯和凯蒂猫小音箱)。学习用具是日常上课学习,写作业会用到的。小夜灯是装饰品,也是朋友对本人美好的祝福,在这个上方有一个“心想事成”的书签,是在本院外语外贸学院举办的活动中领取的小奖品,寄与祝福。本人喜欢听音乐,凯蒂猫小音箱放在桌面也是本人兴趣爱好的展示。

第三,墙部贴纸区。这包括“中国”字,外语外贸学院以及苹果贴纸。“中国”二字,是在学院换字样时拾取的两个字,把它贴在墙上,这是对本人身份的象征,也时刻提醒自己,中国青年应当成为能担大任的、为中华民族复兴而奋斗的当代新青年。外语外贸学院的贴纸,是本人在运动会中啦啦操表演中所得贴纸,是对运动会的纪念和外院学子身份的象征。苹果贴纸,是因为本人爱吃苹果,同时也希望自己平安。

本人的寝室桌面具备个人特色,展现了本人的布置理念,为自己增添积极向上的学习氛围和热爱生活的希冀与期盼。”

(图为22级英语8班曾莉的桌面)

“书桌布局:左边上层为小说,笔袋,闹钟和一些不常用的用品。 左边下层为考试书籍和橡皮筋之类的日常用品。右边大多为上课要用到书本,资料及笔记。主书桌有电脑和台灯,比较宽敞、明亮,方便平时完成作业。

一张简简单单的书桌,却总能让我感到舒适和放松。

在这里,我可以静”下心来,专注于自己的阅读和学习。

打造一个属于自己的宁静角落,让心灵在这里得到栖息。”

(图为22级英语9班陈智磊的桌面)

这个桌面布置简洁而实用。桌面上方的木质书架分为左右两边,左边下层摆放着一些日常护肤品和化妆品,如面霜、喷雾等,左边上层摆放着纸巾,香水棉签等物品。右边摆放书架,上课的书本以及字典等均放置在书架里。旁边用空余的位置则可以放下梳子,便于拿放。

桌面上,中间摆放电脑,利用电脑右侧控制摆放水杯和笔筒以及镜子;右边摆放台灯和一个插线板,便于电脑、手机、台灯充电。

整体而言,这个桌面布置既满足了学习的需要,也照顾到了个人生活的舒适和便利,是一个充满个性和生活气息的个人空间。”

(图为22级英语9班周盈盈的桌面)

这张桌面是一个充满生活气息与个性化装饰的学习和阅读空间。首先,桌面的中心是一台笔记本电脑,它整齐地摆放在那里,随时准备为主人提供无尽的知识与信息。电脑旁边,一盏白色的台灯静静地矗立,其柔和的光线为夜晚的学习和工作提供了恰到好处的照明。整个桌面的布置既实用又美观,每一个细节都透露出温馨。”

(图为22级英语9班董雨欣的桌面)

首先我想介绍的是我的桌面,摆放的物品比较少,占了比较大面积的是我的小黑板,因为想练习粉笔字所以购入的小黑板现在已经成了我的“格言板”,我除了练习以外还会在上面更新自己的想法和心情,最近两天的是“keep”,希望借此提醒自己一定要坚持,决不言弃。而它的邻居是我的化妆盒,有时候给自己化个妆,脂粉气提醒自己是爱学习的美女学霸人设,立马吭哧吭哧开干,为了避免化着化着出去玩,我在后面贴上了我的计划表,每天安排的待做事项,做了便打勾 没做就给自己贴个愤怒或嘲笑的表情贴纸,当作是给自己的小小惩戒了,毕竟日记都能撒谎,我给自己贴的贴纸何尝不是一种自省得诚实呢。然后就是我的书架,书架得旁边便是我的生活需要的一些小玩意儿,虽然略微不整,但不可或缺,右上方是我的杯子一览,在寝室的学习生活需要情调的调剂,不同杯子的替换是我的爱好,这样感觉自己也算是有点品质的生活,而后面是我的好朋友送我的礼物 ,因为爱要放在最后。这就是我的书桌,充满爱。”

(图为22级英语9班陈钰兰的桌面)

我精心规划桌面与书架,划分为学习、生活、奋斗、计划及绿植五区,每区配以励志名言,旨在鼓舞自我,保持每日好心情,勤勉学习,不懈奋斗。计划区详录日程,指引时间管理,平衡工作学习。桌面右上角,库洛米与绿植相伴,为心灵觅得片刻宁静。奋斗区插旗如长征,每旗象征一胜,寓意持续前行,渐近成功。整洁桌面,悦目怡心,更添效率。分阶段规划,由简至繁:初期,养成整理习惯;中期,深化时间管理;后期,挑战自我,插旗励志。每一步,皆向梦想迈进。”




round 3

03

“晒”班级文化





(22级英语九班)

在这个充满活力与温暖的校园里,有一个独特的班级——“兄弟姐妹凑一队”。这不仅仅是一个班级的名称,更是我们全体成员心中最亲切、最温暖的归属。

“兄弟姐妹凑一队”,意味着我们如同家人一般相聚在一起。在这里,没有孤单,没有陌生,每一个同学都是这个大家庭中不可或缺的一员。我们一起学习,一起成长,在知识的海洋里并肩航行;我们一起欢笑,一起流泪,在生活的舞台上共同演绎着青春的故事。课堂上,思维的火花在激烈碰撞,大家各抒己见,为了追求真理而争论不休;课间时,欢声笑语回荡在教室的每一个角落,分享着彼此的小秘密和快乐源泉。

我们的口号是:“我们是最棒的!”这简单而有力的话语,是我们内心深处自信与团结的呐喊。它时刻激励着我们,无论是面对学习上的难题,还是生活中的挑战,都毫不退缩,勇往直前。因为我们相信,只要我们携手共进,就没有克服不了的困难。在运动会的赛场上,这句口号化作我们奔跑的动力,每一个运动员都拼尽全力,为班级荣誉而战,而场下的同学则用最响亮的呐喊和最热烈的掌声为他们加油助威,那一刻,我们的心紧紧相连,凝聚成一股无坚不摧的力量。

班歌《Try Everything》更是我们班级精神的生动写照。正如歌中所唱,我们在这个班级里,勇于尝试一切新鲜事物,不怕失败,不惧挫折。每一次的考试失利,都是我们重新出发的起点;每一次的社团活动,都是我们展现自我、挖掘潜力的舞台。我们用歌声唱出心中的热情与执着,用旋律传递着对未来的憧憬和向往。在班级的文艺表演中,当这首班歌响起,每一个同学的脸上都洋溢着自信的笑容,那是我们对班级文化的认同,对彼此陪伴的珍惜。 

班徽主体图案由一艘帆船、蓝天白云和旭日构成。帆船在广阔大海上乘风破浪,船帆饱满,好像在强劲海风推动下奋勇前行,它象征着班级在求知与成长之路上,不惧困难险阻,勇于探索未知,砥砺前行的精神。

澄澈的蓝天白云环绕四周,蓝色天空寓意着广阔的发展空间与无限的可能,任同学们翱翔驰骋;洁白云朵代表着班级纯净、和谐的氛围,大家在这片纯净天空下共同成长进步。

旭日于东方缓缓升空,散发着温暖与希望的光辉,照亮了帆船前行的航道。这轮旭日象征着班级的朝气与活力,以及光明的未来前景,它激励着同学们在每一个崭新的日子里积极向上,为梦想拼搏努力。

在“兄弟姐妹凑一队”这个班级里,我们相互尊重,相互理解。当有同学遇到困难时,大家都会伸出援手,给予帮助和支持;当有同学取得进步时,我们会一起为他欢呼,分享他的喜悦。我们共同营造了一个充满爱与关怀的学习环境,让每一个人都能在这里自由地生长,绽放出属于自己的光彩。 

这就是我们的班级文化,一个充满亲情、团结、自信与进取精神的文化。它像一盏明灯,照亮我们前行的道路;它像一团火焰,温暖着我们每一个人的心灵。在未来的日子里,我们将继续秉持着这样的班级文化,携手走向更加灿烂的明天。因为我们是“兄弟姐妹凑一队”,我们是最棒的!


校园的故事

在笔记里编织

于桌面上升华

在班级中回荡

愿我们带着这份美好

奔赴下一场山海

续写青春的绚丽诗行


END

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撰稿 | 陈雨丹

图源 | “Sunshine”学风建设系列活动

排版 | 陈诗琪

责编 | 郭佳妮

审核 | 杨凯



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