守护心灵
智慧育人
我校一直将学生身心健康发展作为学校工作的重中之重。11月25日下午4点，我校特邀辽宁师范大学心理学院董成文教授为全校班主任做了“心理危机识别与应对策略”专题培训。
此次活动旨在促进班主任专业化成长、为班主任心理赋能。全方位提升学校心理健康教育工作水准，切实增强班主任对学生心理危机的精准识别与高效干预能力。
董成文教授从心理危机的形成、心理危机的识别、个案探讨以及应对策略四个方面，运用专业知识和丰富经验为班主任们带来全新的视角和启示。
关于心理危机的形成，董教授告诉班主任们一般要三个要素同时具备，对于学生来说，老师是其中社会支持系统要素中的一个因素。让老师们减轻压力的同时也要有责任意识。提到危机识别，董教授建议要科学、理性的看待心理普测和危机筛查的结果，要从行为、情绪、认知和生理四个方面进行动态观察。结合个案，董教授向班主任们提出了操作性很强的建议和意见，从会上的反映和会后的反馈来看，班主任们受益良多。
借助此次培训，我校将持续强化班主任队伍建设，不断提升学校心理健康教育工作的针对性与实效性，全力营造和谐、健康的校园环境，为学生的健康成长筑起坚实屏障！
部 门：德育处
校 对：徐昊成 王利君 刘一祥
审 核：溪海燕 毕庶安 黄一静
