【获奖感言】第二届全国青少年文化遗产知识大赛小学1-3组特等奖张隽奕

政务   2024-11-09 15:35   江苏  



第二届全国青少年文化遗产知识大赛

获奖感言







张隽奕

获第二届全国青少年文化遗产知识大赛特等奖

四川省成都市实验小学




Special prize   


大家好,我是张隽奕,来自四川省成都市实验小学。首先,我很感谢组委会。对于一名小学生来说,能够获得第二届全国青少年文化遗产知识大赛的特等奖,这不仅是对我文遗学习成果的肯定,更是对我的激励和鼓舞,使我在文遗知识的学习上再添新动力。然后,我还要感谢培育我的老师们,正是因为有了他们的辛勤付出,才有了我今天的收获。


在浩瀚的历史长河中,人类创造出无数璀璨的文化遗产,是人类文明宝贵的物质、精神财富。每一处遗址都凝刻着先民生活的印记;每一件历史纪念物都是古人智慧的闪光点;每一处建筑群都浸染着祖先的汗水。很小的时候,爸爸妈妈就每天给我绘声绘色地读关于历史文化的绘本,培养我对历史的兴趣;等我能独立识字了,我就如饥似渴的阅读了大量文遗知识的书籍、画册等。培根说过:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”文遗知识学习也是如此,它不仅增长了我的知识,开阔了我的眼界,更加让我快乐。


这些历史文化遗产,从建筑到文学,从艺术到音乐,都是人类文明的宝库,文遗知识浩如烟海,门类多且庞杂,参加文遗知识竞赛根本无法指望临近考试抱佛脚。读书是积累知识的捷径,我的原则是:“每天进步一点点”,聚沙才能成塔。我读过的几本书特别有意思,和大家聊聊吧。《故宫三书》介绍了故宫的文化和历史,并通过各种图片展示了故宫的建筑和艺术品,让我们了解古代建筑的精粹和皇家生活的面貌。《世界遗产地图集》主要以图片和地图呈现全国各地文化遗产的图书,是时间和空间的融合,我们可以跟随书中地图的指引进行文化遗产之旅。《国家宝藏—博物馆里的中国史》堪称经典,让我们知道博物馆里的每件国宝都不是冷冰冰的藏品,它们也有自己鲜活的生命,讲述着最真实的历史。我们可以通过前世、今生、未来三重维度,了解国宝及其背后的故事。




文遗知识的学习不仅要读“万卷书”,更要行“万里路”。走出去,走进全国各地博物馆。来到四川,一定要去“沉睡三千年,一醒惊天下”的三星堆博物馆。当我面对青铜大立人、站在精美的青铜神树下,我的内心无比震撼,仿佛身处在那时那刻,不禁为古蜀先民的智慧击节赞叹。最近,热火朝天的三星堆申遗成为热门话题。我作为一名四川三星堆文化的忠实粉丝,期盼三星堆能够申遗成功,让三星堆文化为更多世人所熟知。三星堆是史书中寥寥数笔道不尽的沧桑,它静候在时空里,沉睡在博物馆里,只为某一天与你相遇。我在成都,期待你也能走进神秘之旅三星堆。


每一个奖项的背后都是自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。此时此刻这份荣誉对我而言,并不意味着达到了我的目标就可以停滞不前,而是激励我重新出发的号角。我会正确看待这种奖励和荣誉。不能因为取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。因为我深知学习就如逆水行舟,不进则退。


在人类历史的长河中,文化遗产如璀璨星辰,闪耀着智慧与创造力的光芒。它们是过去的见证,是现在的财富,更是未来的希望。在保护传播文化遗产的道路上,我们每个人都肩负着重要的责任。我作为文化遗产传播大使,更要为创造更加美好的未来而努力奋斗。相信在我们的共同努力下,我国的文化遗产和文物将在新时代焕发出更加绚丽的光彩,为人类文明的发展做出更大的贡献。




Special prize   




教师评语

张隽奕同学品学兼优,表现优异,具有极高的学习热情和自律性。课堂上,他积极思考踊跃发言;课堂外,他按时保质完成作业。他的成绩稳定且优异,并积极参加学校各项活动,努力促进全面发展,为同学们树立了良好的榜样。


成都市实验小学班主任

吴比老师

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