第二届全国青少年文化遗产知识大赛
张沁轩
获第二届全国青少年文化遗产知识大赛特等奖
江苏省南京市南师附中新城中学初二（15）班
Special prize
我是张沁轩，来自江苏省南京市南师附中新城中学初二（15）班。能够荣获第二届全国青少年文化遗产知识大赛特等奖，我内心满溢着喜悦与激动之情。在此，我要诚挚地感谢历史老师，是您在历史知识的浩瀚海洋中为我指引方向，授予我探索的舟楫；同时，也要衷心感恩大赛评委老师们对我此次参赛表现给予的肯定与赞誉。
小学时期，或许因兴趣尚未萌发，我对中国及世界历史的认知颇为有限。然而，踏入初中的学习旅程后，在历史课堂的深入学习、旅行途中的细致观察以及家人朋友的潜移默化影响下，我仿若踏入了一座宏伟的历史殿堂。我知晓了祖国作为世界四大文明古国之一，却曾遭受帝国主义列强长达百年的践踏与蹂躏；也明白了我的家乡南京，这座享有“六朝古都”“十朝都会”盛誉的城市，虽有着千年的辉煌传承，却也是近代丧权辱国的《南京条约》签署之地，承载着厚重而沉痛的历史记忆。这片土地孕育出孙权、祖冲之、李煜、朱棣、曹雪芹等众多璀璨的历史星辰，他们的事迹如同一串串明珠，在历史的长河中熠熠生辉。
提及博物馆，我脑海中即刻浮现出家乡的南京博物院。它位居中国三大博物馆之列，其前身乃是 1933 年由蔡元培等贤达倡议创建的国立中央博物院，是中国博物馆事业的先驱者，也是首座由国家出资兴建的大型综合类博物馆。南京博物院占地广袤，达 13 万余平方米，呈现出“一院六馆”的独特格局，涵盖历史馆、特展馆、数字馆、艺术馆、非遗馆、民国馆。截至 2018 年，其各类藏品与珍贵文物的数量在国内仅次于故宫博物院，位居第二，实乃文化艺术的宝藏之所。
我曾三度与家人或同学一同走进南京博物院，每一次都不禁为其雄伟壮丽的建筑风貌所震撼，更为馆内琳琅满目的文物珍品深深吸引。其中，最令我倾心的当属“明洪武釉里红岁寒三友纹梅瓶”。这件诞生于明朝洪武年间的瓷器珍品，以其精湛绝伦的釉里红工艺著称。瓶身之上，松、竹、梅“岁寒三友”图案以深邃浓郁的红色绘制而成，三种植物交相辉映，松之坚韧不拔、竹之刚正不阿、梅之高洁傲寒，共同象征着在凛冽寒冬中顽强不屈的生命力与对希望的执着坚守。其造型典雅优美，线条如行云流水般自然流畅，淋漓尽致地展现出明代瓷器制作工艺的登峰造极与独特非凡的审美意趣。每一次站在它的面前，我都仿佛穿越时空，与历史展开一场无声却深刻的对话，沉浸其中，久久不愿离去。
在阅读领域，我涉猎广泛，厚重深邃的历史典籍让我爱不释手，沉醉其中。从许倬云的《中国文化精神》到陈胜前的《中国文化基因的起源：考古学的视角》、斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》，我皆以剖析入微的态度去解读，犹如手持手术刀，精准地剖析每一本书的内涵与表意，将其中蕴含的情感脉络与思想纹理清晰地剥离呈现，不容许有丝毫的含糊与隐匿，力求探寻文字背后的深邃真谛。
谈及梦想，我心向往之的是成为一名史前考古学家。我渴望运用所学的考古知识，深入探究古代人类的建筑遗迹、墓葬奥秘、工具使用以及其他各类遗物，去揭开远古时代的神秘面纱。我期望能够投身于文化遗产的保护与管理事业之中，凭借专业的见解与建议，为每一份珍贵的文物古迹量身定制妥善的保护方案，确保它们在岁月的长河中得以妥善的呵护与合理的利用，让历史的记忆与文化的瑰宝得以永恒传承。
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Special prize
教师评语
张沁轩同学，你以深厚的文化底蕴和出色的表现，荣获全国文化遗产知识大赛初中组特等奖，这是你的荣耀，也是我们班级的骄傲。你酷爱读书，善于思考。作为班级的语文课代表，你尽职尽责，为同学们树立了榜样。希望你在今后的学习和生活中，继续保持对知识的热爱和追求，不断拓宽自己的视野，为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献自己的力量。同时，也祝愿你在未来的道路上越走越远，取得更加辉煌的成就！
南京师范大学附属中学新城初中 朱璇
