落实双减提素养 实践作业展风采
心向素养，
感悟课程，
用心雕刻教育的底色。
成长来自于实践，
实践需要思想的沉淀与淬炼。
前/言
教学不仅仅是传授知识，更是培养学生情感、思维和创造力的过程。为贯彻立德树人的教育方针，落实“双减”政策，关注学生个性需求，提升学生综合素质，聚焦学生核心素养发展，近日，临沂第二十七中学分年级举办各学科实践作业评选活动。
各学科教师根据新课标要求，以学生为本，聚焦核心素养，精心设计实践作业内容。学生们积极思考，精心创作，作业的种类由单一的读写变成实践体验，作业的形式由枯燥的文字变成图文并茂的画面。经过各年级、各学科老师的精心评选，共评出一等奖468份，其中七年级143份，八年级175份，九年级150份。
01
获奖名单
（七年级）
（八年级）
（九年级）
02
语文学科素养——
“语”时俱进，学以致用
语文组教师遵循“素养为本”、“任务驱动”的新课标理念，立足新课标“文学阅读与创意表达”任务群，深研究、巧构思，精心设计了学科素质拓展作业。学生分年级以课本为依托，完成“名著思维导图”“语文小报”“美文分享”等表达任务，通过“做中学”提升语文素养。
01
名著思维导图
02
语文小报
03
诗词苑漫步
立足学科内涵，以学科眼光链接生活。本次实践作业评比活动，聚焦学科素养，为学生搭建了拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的舞台。同学们在展评中取长补短，体验成功；教师们在展评中叠加智慧，创新举措。展望未来，临沂第二十七中学将继续以“实践作业”为切口，撬动教师教学方式和学生学习方式变革，引领师生教学相长，一起走向更加美好的未来！
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供稿丨教导处
素材丨各年级语文组
审核丨周杰
编辑丨杨丹
