昨天参加了学员结业的活动，大家是在生命上乐意追求的一群人。在我们这里，这项工作已经开展了十八年，三年为一届，如今已举办了六届。由于时间关系，未能与各位家人进行劝勉。我想借此处，和各位关注的家人们分享，期望那些乐于追求、愿意投身到服侍工作中的家人，能得到安慰和激励。
在传讲时，我曾告知大家，倘若学习之后，仅记住所学的百分之三十，若在生活中施行出来，便学到了百分之五十，若能将所学不但施行出来，还能教导他人遵行，那便学到了百分之七十。可见，学习的人众多，能够行出来的人不少，然而，能够教导他人的，却不多。
2000 年，我在郑州上学时，一个班有六十多位同学，如今能够正常工作的，还有二十多位。有的同学离世了，有的不再服侍了。按理说，大家都学习了，为何不能坚持至今呢？很简单，就是没有正常参与服侍，在生活中遭遇困难和挑战，害怕吃苦，便半途而废，实在可惜。从这个事例能够看出，无论人学习多少，只要不参与服侍，学得再多，用处也不大。
我想要表达的是，学以致用。不管是学习班，还是我们当中的家人，学习不只是获取一些知识，而是要在生活和工作中去实践、去体会、去感悟，如此才能让自己更上一层楼，才能青出于蓝而胜于蓝。千万不要学习之后就停滞不前，学习是为得到一些方法，而要在所学的过程中，发挥自己的才能，越是锻炼自己，就会越发成熟老练，这样，才会有更美好的成效。
当年，夫子在带领门徒时，先教导，再安排他们两个两个地出去，差遣这十二个人，吩咐他们：“外邦人的路，你们不要走。撒玛利亚人的城，你们不要进。宁可往以色列家迷失的羊那里去。”这些学生一边学习，一边实践，慢慢都成熟老练了，除了一人跌倒，后来他们个个成为忠心的仆人。
在我们的团队中，每次我讲完课，都会号召大家参与服侍。只要大家愿意加入团队工作，我也很乐意给大家安排服侍的机会。服侍就是持续锻炼自己的胆量与口才，越是服侍，经历就会越丰富。如果什么都懂，却不参与到工作当中，请问，你所学的，究竟有何用处呢？夫子也说：“听到我话去行的人就是爱我的，凡爱我的，也必蒙我父爱他，我也要爱他，并且向他显现。”
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