推荐给孩子的书系列:中文分级阅读读物,可以选这一套。

教育   2024-09-09 07:31   广东  


“推荐给孩子的书”是宝宝评测的一个小栏目。


绘本的阅读,既有共性,也有个性。在这个栏目里,笨爸爸结合了个人亲子阅读体验,将自己认为经典的,精彩的、好的绘本分享推荐给大家。


和孩子一起读书,让孩子形成爱读书的好习惯,勿庸置疑,是一件非常值得坚持的事情。


希望您能喜欢这个栏目。

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这是推荐给孩子的书系列第28篇

这期来给大家分享推荐的是一套中文分级阅读读物。

中文分级阅读,是借鉴于英文分级阅读的一个概念。大体的意思是,根据孩子不同的年龄段,不同时期的智力和心理发育阶段,来给孩子安排不同的阅读计划和阅读读物,逐渐地培养孩子独立阅读的习惯和能力。

像我们比较熟悉的英文分级阅读读物,有牛津树、RAZ、海尼曼等,不过,中文分级阅读读物,可能因为没有大家公认的做得很经典的,所以很多家长选起来不知道怎么选。

在给大家推荐中文的分级阅读读物之前,笨爸爸想先和大家聊一聊儿童中文分级读物是不是有必要买。

1

不管是从现实的需求出发,还是从儿童分级读物出版商的主打卖点来看,儿童分级阅读的目的,是让孩子从亲子阅读过渡到独立阅读,也就是从父母帮忙读到孩子自己读,这个衔接过程更顺畅一点。

从笨爸爸的阅读体验来看,目前的分级阅读,它的核心体现,无非是生字从少到多,句式从短到长,语法从简单到复杂。根据这个来划分不同的阅读阶段,分1级、2级、3级……

你也可以简单理解,小学语文课本,从一年级到六年级,也是这么分级教分级安排课文阅读的。

只不过,目前市面上的所谓分级阅读读物,把这个时间往前推了,也就是把1级2级甚至3级提前到学前或者是幼小衔接这个阶段来了——很多父母都想孩子从幼儿园开始,就能开始认字,能自己独立阅读绘本了。

21

如果从功能性、工具性的角度来分析,儿童分级读物往往比较强调孩子的“识字“,因为识字是阅读的基础和前提。但是,识字,是在阅读中去识字,而不是单独的识字,这样对字的认识,以及对字的意思的理解——也就是我们所强调的“语境”,不管是学英语还是学汉语,只有在语境里去学,才会更快更准确。

什么样的语境,孩子才会更感兴趣学得更快呢?当然是“讲故事”的语境,也就是绘本阅读的形式。有一个完整的、好的故事去吸引孩子读。

而一本好的绘本,不仅故事要有意思,插画的审美水平也要高,要有好的吸引孩子的插画。

所以,我们归结起来,一套好的分级阅读读物,第一它要有相对准确的对不同年龄段孩子心智发育的认知和把握,“识字”识“句”的过程要循序渐进,太难的识不进,分级不合理,孩子就丧失了兴趣。

第二它要有好的语境,也就是,做为读物、绘本本身,要有好的故事,有吸引孩子的内容和精美的插画,这也是一本好绘本的要求。

如果做不到这两点的良好结合,那么所谓的分级阅读也没什么意义了。想识字,用字卡,识字APP也可以,但这两者缺乏好的“语境”;想在好语境中阅读,看各种不同的好绘本就行。中文绘本嘛,给孩子讲多了,看多了,慢慢自然而然也会懂得那些字,那些意思,只不过这个“独立阅读”的过程可能会稍微慢一点而已。

不象英文分级读物,我们本身就生活在汉语环境里,所以中文读物独立阅读没那么难。大不了,等到上一年级了,课本上的生字都会认会拼会写了,自然而然就会自己阅读了。何必要提前买个什么分级阅读读物呢?

况且,有些分级读物在笨爸爸看来,无非就是把各种绘本打个包,好卖个好价钱而已。

3

如果按照笨爸爸前面提到的两个标准,一套中文分级读物值不值得买,答案也就有了:是不是对幼小衔接阶段的认字、认句有更好的帮助,绘本(读物)是不是好绘本(读物)。

基于这两点,笨爸爸来给大家分享的这一套儿童分级读物,是《小羊上山》。根据笨爸爸粗略的阅读和观察,这大概是目前更值得推荐的一套中文分级读物了。从全网的评价来看,可能也是相对受认可度更高的一套。

1~3级展示

《小羊上山》这套分级读物,笨爸爸总结出来的优点,也是在这两方面:

1、它对“认字”的要求起点比较低,这样的好处是,孩子容易接受,容易学会,不会因为一开始很难而失去兴趣,抗拒。如果说分级要科学、合理,就是要容易过渡。

比如第一级,它的生字量只有60个,然后每一级增加60个,比如第二级是120个,第三级是180个……第5级新增70个,第六级新增80个,循序渐进,升级坡度比较缓慢,比较适合从4岁,或者5岁开始认读。

分级阅读、识字不需要太早进行,要不然,就算是孩子被“强化”当下认识了,过一段时间,也会全部忘光。等到一年级的时候,你也会发现并不比同龄的孩子能多认识几个字。

很重要的一点是,如果我们是要培养孩子“独立阅读”的能力,那么,在所创造的语境中,也就是故事中,不能有太多的超纲字,超纲字多了,同样会对孩子的阅读造成大的障碍,读不懂,或者很多需要大人陪读或讲解,这个自主阅读的过程也会拖慢。

《上羊上山》每一册里的超纲字一般不超过5个,对孩子的阅读障碍会更小一点儿。

此外,《小羊上山》比较好的一点是,这些生字会在同一级的绘本甚至不同级别的绘本里,不断地重复出现,这样可以给孩子起到一个“温故知新”的效果,对这些字的认知不断强化,这样就不容易忘。

我们以第1级为例,第1级的总字表60个字,都是比较简单的字,比如一二三四五六七八九,多、少、大、小、上、下,只、不、太阳、月亮、星星、花鸟虫牛马羊兔、跑跳、快乐、高兴、爸爸、妈妈等等这个阶段的孩子在生活语境接触非常多的核心字,字体结构简单,容易记的字。

在这一级的不同绘本里,这些字会反复出现,再结合插画、语境,让孩子容易理解这些字的意思、应用的环境。

1级10本绘本,读完前面几本,后面几本的阅读会越来越轻松。

《小羊上山》一共分14级,覆盖3000个常用汉字。目前出到了第6级,每1级有10册绘本。

除了生字数量的增加更平缓,更易于掌握,在句子的组织上同样也是,从最开始的短句,再逐渐过渡到短段短句,然后再逐渐出现稍微复杂一点的语法运用,从多用名词、动词、代词,再逐渐过渡到多用形容词、副词、连词,从简单句式再到复杂句式,段落也逐渐增多。

▲1~3级逐级增加

在每一册的最后,会有生字总表,字卡,还有认字、认句连线,以及浅显的阅读理解,来对孩子进行辅助和强化。

2、绘本的故事性和插画趣味性、审美均在线。

分级读物的一个难点,是故事要在一定数量限制的生字范围内生成,也可以说,先有要认知的字,然后再围绕这些字来组织故事。这对故事的发挥有限制,否则就算故事编得再精彩,但可能就会出现很多的超纲字,给孩子自主阅读造成障碍。

《小羊上山》在这方面,结合得是比较优秀的。每一册一个小故事,浅白易懂的同时,也呈现出汉语(不是汉字)的美。经常是用短小的语句讲述一个充满童趣的,朗朗上口的小故事。

笨爸爸看到有评论说,国内分类读物绘本在故事性方面缺乏连续性,在科普类内容上也有所欠缺。

我倒不认同这种观点,一方面每一级,或者同一级的不同绘本中,要做到故事的连续性,同时还要兼顾生字认知的逐级提升,这个难度太大了。

如果能做到故事系列连贯又吸引人,又能在生字认知上是循序渐进的,那绝对是一流的。可惜,目前市面上没有任何一套分级读物能够做到。

不能做到这一点,那就算故事没有连贯性,每个单独的小故事都可以吸引孩子去读,那也很了不起。

至于科普类内容,我觉得它对于学前的孩子来说,不如故事类的绘本更吸引人,少一些是应该的,但随着生字认识范围的扩大,级数越高,比如到三级四级,可以逐渐加大科普类故事的比例。

《小羊上山》到第5、6级,逐渐增加了科普类故事绘本。

前面我们也说过,一本好的绘本,必然是故事性(内容性)、文字易读/美感以及插画艺术性的结合。在插画这方面,《小羊上山》做得也是比较优秀的。

虽然并不是每一册都很棒,毕竟每一级10册,是由不同的插画作者来画的,水平总会有点差异,但总体水准是在线的。

比起多数的分级读物来说,《小羊上山》的插画清新、现代、有美感。

最后,笨爸爸从1、2、3级的读物里,各择选了一本的内容来给大家做一个直观的展示:

第1级:《不高兴的毛毛虫》

大树上,一只毛毛虫不高兴了。

小兔跳上跳下,多好!

我跳不了......

小鸟高高飞,多好!

我飞不了 ......

大马快快跑,多好!

我跑不快......

毛毛虫不高兴,

太不高兴了......

不高兴的毛毛虫,做了一只小小的茧。

一天,两天......八天,九天......

好多天......

一只蝴蝶飞了出来!

蝴蝶上飞飞,下飞飞......

我不是毛毛虫了!

我是蝴蝶,我好快乐!

第2级:《小狗牙牙找蝴蝶》

春天里,花儿开,小狗牙牙上山来。

花儿红,草儿绿,蜜蜂飞来又飞去。

小牙牙,你快看,一只蝴蝶找你玩。

花蝴蝶,多美丽!一起玩,好开心。

一起跑,一起跳,一起快乐一起笑。

小牙牙,起床了,不吃饭,出门了。

找,找,找,花蝴蝶,找不到。

小猫,你看到花蝴蝶了吗?

小兔,你看到花蝴蝶了吗?

牛爷爷,你看到花蝴蝶了吗?

春天去,夏天来,秋天去,冬天来,花蝴蝶一去不回来。

不哭,不哭,小牙牙,蝴蝶有了小宝宝,大树下是宝宝家。

小宝宝,小宝宝,变只小虫吃小草。

小虫虫,小虫虫,变个房子睡里头。

睡到秋,睡到冬,春天来了房子空。

小牙牙,找,找,找,花蝴蝶,找到了!

一起跑,一起跳,一起快乐一起笑。

第3级:《你有多爱我》

山海国的国王有三个女儿,个个可爱又美丽。    

三个女儿一天天地长大了,国王一天天地老了。

一天,国王看着三个公主,心想:“我老了,有一天女儿们要得到我的王国。我要看看女儿们有多爱我,爱我多的,得到的多。”   

他对大公主说:“我的大女儿,你有多爱我?”

大公主说:“爸爸,我爱你,像飞鸟爱蓝天,小草爱大地。没有你,我快乐不起来。”    

老国王听了很高兴:“好,王国的森林是你的了。”    

他又对二公主说:“我的二女儿,你有多爱我?”

二公主说:“爸爸,我爱你, 像鱼儿爱大海,蜜蜂爱花蜜。没有你,我只想哭。”     

老国王听了很开心:“好,王国的大山是你的了。”

他又看着小公主说:“我可爱的小女儿,说说看,你有多爱爸爸?”    

小公主想了想,说:“爸爸,我爱你像爱盐。”   

“什么?你爱我像爱盐?”老国王很不高兴地说。    

“盐有什么了不起的,要多少有多少!”大公主说。    

“可见你不爱爸爸!”二公主说。

“我想不出盐有多好。看来你不爱我。你不再是我的女儿了!”老国王说。    “爸爸,你听我说……”
可老国王不想听:“走吧,我不想再见到你!”

小公主哭啊哭,走啊走,来了星云国。     

小公主对人说:“我是山海国的公主。我要见你们的国王。”

“美丽的公主啊,你找我做什么?”星云国国王说。   

“我爸爸不要我了,我只好来到你的国家。”小公主一五一十地说了起来。    

“你是对的。”国王听后说,“少了盐, 没有人吃得下饭。我很想有一个爱我像爱盐的王后。做我的王后,好吗?”

三个月后,小公主做了星云国的王后。国王很爱他的王后。   

有一天,国王看到王后不开心地坐着,不想吃不想喝。他明白王后在想什么。

 他找人把山海国的老国王找来了。

“老国王,见到你太高兴了!我爸爸生前老是说起你。在我心里,你可是我的老师!”星云国国王说。     

 “我有什么好,你不要学我!我的两个女儿说多么多么爱我,可是得到我的王国后,女儿们再不来看我了。”      

星云国国王笑着说:“不要再想你的两个女儿了!我的王后做了饭,我们一起吃吧!”

很快,饭来了。老国王吃了一口,说:“饭里……没有盐?没有盐的饭……”老国王说着说着,哭了。

他想起了他的小女儿。    

“爸爸,不要哭了。”王后走出来说。   

“我的小女儿!对不起,爸爸明白了。你是爱我的啊!”



总体来说,笨爸爸觉得这套《小羊上山》还是属于值得买的级别。

另外,它的价格在儿童分级类读物里面,属于相对便宜的。一级的售价在75元~122元之间。一级10册。一二三级每册在17P左右,一册阅读时间在20分钟的样子。

好了,这期到这儿就结束了!
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