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1968年，年仅17岁的刘源踏上了前往山西的旅程，参与劳动实践。对于一个在北京长大的少年而言，山西的一切都显得那么陌生，特别是饮食与生活习惯上的差异，让他初来乍到时颇感不适。然而，在这片土地上，刘源遇到了淳朴而热情的山西老乡。他们不仅没有对这位异乡少年冷眼相待，反而纷纷伸出援手，给予他无微不至的关怀与帮助。正是这些温暖人心的举动，让刘源深刻感受到了山西人民的真诚与善良，他的内心也逐渐被这份温情所融化。在乡亲们的悉心教导下，刘源迅速适应了新的环境，并学会了许多实用的技能。从最初的算账、记账，到后来甚至掌握了简单的中医诊疗技术，如扎针号脉等，这些经历无疑为他日后的成长奠定了坚实的基础。1975年，刘源结束了在山西的劳动生活，回到了北京，成为北京起重机厂的一名普通工人。虽然工作艰辛，但他始终保持着自强不息的精神，利用业余时间自学完成了高中的全部课程，不断提升自己的文化素养。
刘源的努力与坚持，终于迎来了命运的转机。1977年，随着邓小平恢复中共中央副主席等职务，并将工作重心转向科技与教育领域，国家迎来了教育改革的春天。这一年，时任教育部党组成员兼高教司司长的刘道玉，在深入调研后发现，当时的大学生招生政策存在严重问题，学生质量参差不齐，教学难以有效展开。在一次科教座谈会上，刘道玉将这一问题反映给了武汉大学的查全性教授。查全性深感恢复高考的重要性，决定在邓小平面前直言不讳地提出这一问题。邓小平听后，当即拍板决定：“十六字方针必须推倒，恢复高考从今年开始！”他不仅对教育部的招生方案进行了大刀阔斧的修改，还亲自起草了新的政审标准，强调主要看考生本人的政治表现，只要表现良好，即可择优录取。这一决策，犹如一股强劲的春风，吹遍了神州大地，也吹进了刘源的心田。在信中，刘源深情地称呼邓小平为“小平叔叔”，他言辞恳切地表达了自己渴望参加高考的愿望，并明确表示：“考分不够，我无怨无悔；不能报考，我亦无怨无悔。”这封信，承载着刘源对未来的无限憧憬与坚定信念，经过层层传递，最终摆在了邓小平的案头。邓小平看过后，当即批示：“准予参加考试。”
在考试前一周，刘源终于如愿以偿地拿到了准考证。那一刻，他的心中充满了难以言喻的喜悦与激动。最终，凭借着自己的不懈努力与顽强拼搏，刘源成功考入了北京师范大学历史系，从此开启了他人生的新篇章。这一转折，不仅改变了他的命运轨迹，也让他更加深刻地体会到了坚持与努力的意义所在。[免责声明]：文章描述过程、图片都来源于网络，此文章旨在倡导社会正能量，无低俗等不良引导。如涉及版权或者人物侵权问题，请及时联系我们，我们将第一时间删除内容！如有事件存疑部分，联系后即刻删除或作出更改。麻烦动动您发财的手，点赞是一种鼓励
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