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蝉鸣渐稀微凉季，正是砥砺深耕时。9月27日，海安市教师发展中心副主任朱永侃带领各学科研训员，对我校进行了全方位常规调研，为学校教研工作指明方向，进一步加快教师专业成长步伐，推动教学工作高质量发展。
深入课堂
各学科研训员深入课堂，以严谨认真的态度和专业睿智的眼光对教学进行视导。上课教师既有今年新入职的教师，也有教学经验丰富的骨干教师。在听课过程中，研训员认真关注教师的专业素养和教学风格，并时刻关注学生的课堂表现和学习反馈，对教学课堂进行全方面把脉。
课后，各学科研训员围绕课堂教学，与授课教师及备课组成员进行了面对面交流，深入了解了开学以来各备课组的日常教学活动，对学校的教学情况给予充分肯定，并给出专业的指导与建议。
研讨反馈
教师是学校的根本，海陵中学始终高度重视教师的培养。今年暑期，学校组织了全体教师集中研修，全面学习新课程方案、新课程标准和新教材的教学理论和理念，研发打磨了包括课件、教案、学案、教学实录等新教材全册教学资源。学期初，采用“一师一徒、多师多徒、专师专徒”的捆绑结对形式，强化了教师团队成长意识，深化青年教师培养，助推全体教师对标更高级别学科称号，进行论文写作、课题研究等方面的专业研究和抱团式成长，极大激发了教师教学研究热情，凝聚了备课组集体智慧，提升了各学科教学水平。
海陵人将继续秉持海陵精神，不断探索更高效的教育教学方法，五育并举、全员育人，为学生的全面发展奠定坚实基础。
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撰稿：杨 薇
编辑：裘至宁
图片：丁金东
来源：教务处
