随着10月的到来,第一波私校申请截止日将在本月到来!众多申请请家庭眼下也都投身到了繁忙的准备工作中去。
同时,申请季的盛况也让很多家长感受到压力。看到有这么多家庭都要申请私校,僧多粥少。于是便绞尽脑汁,想出了各种办法去吸引招生官的注意,希望借此在激烈的竞争中取得优势,增加自己被录取的几率。
然而,家长们需要留意的是,并不做的越多,就一定能给申请加分的。尤其是中加两国有着许多文化差异,如果家长没有认真思考,贸然行动的话,很可能反而会弄巧成拙!
Bryan Ide
■ 前圣乔治招生官
■ 前康奈尔大学校友招生BC省主席
■ 圣乔治毕业校友
■ 全国大学升学咨询协会(NACAC)成员
■ 美国高等教育咨询顾问协会(HECA)成员
为此,我们特别邀请到前招生官 Bryan,和大家分享几个他在做招生官时所遭遇的那些让他又好气,又好笑的离谱事件:
事件
01
直接闯入招生办公室,想和招生官“交朋友”?
有一次,当我在招生办处理工作时,突然有一位家长带着自己的“教育顾问”,直接走进了我的办公室,说是想要和进行单独交流,大家交个朋友,这样的行为让我感到猝不及防。
图源:https://unsplash.com/photos/347dhga9438
这位家长的出发点,可能是想找机会在招生官面前提前“刷脸”从而建立联系,搞好关系。但这样的行为却是十分不妥当的,首先,家庭没有进行任何预约就直接找上了我,打扰了我们正常的工作,这样的行为在加拿大是非常不礼貌的。其次,我并不认识这位家长,在没有任何铺垫的情况下直接来找我拉关系,让人感觉十分的生硬和刻意,会让我觉得这位家长是想要“走捷径”,给我留下了非常不好的印象,而最后我们也在初步筛选的阶段直接拒绝了这个家庭的申请。
图源:https://www.croftonhouse.ca/apply/how-to-apply
其实,私校本身也是希望和家长们多多进行沟通和交流的。因此,各大私校都开设了校园参观日,目的就是帮助家庭进一步了解学校,而在这个过程中,招生官也会主动和家长们交流,解答家庭的疑问,是家庭给私校留下良好第一印象,建立初步联系的好机会。想要了解各校最新招生活动时间的家长可以加入我们的私校信息交流群,及时获得私校资讯。
事件
02
邮件+电话 连环轰炸?
在校园参观结束之后,有些有心的家长会继续通过邮件和我跟进,感谢我在参观日过程中为他们做的讲解,并希望继续和我保持联络,加深我对他们家庭的记忆和印象。
而另一方面,也有的家长的行为却有些“用力过猛”,例如,我就遇到过一个家庭每天都坚持不懈的给招生办公室发邮件,询问各种鸡毛蒜皮的问题,例如报名表中具体某一项该如何填写,如果没有立刻得到答复,甚至会直接打电话进来,要求和我通话交流。
图源:https://www.istockphoto.com/photo
这位家长的本意,应该是想用这种方式去展示自己对于申请本校的热情,维持和招生官的联系。这种想法本身没有错,但是家长的实际行为却对我们造成了困扰。每年申请季都是招生办公室最繁忙的时刻,而家长为了一些并不紧急的情况频繁联络,单纯的为了做而做,甚至影响了我们正常的工作,反而给我们留下了负面的印象。
事件
03
面试期间,强塞礼物给招生官?
在中国的传统礼仪中,送礼是中一种表达善意的行为,可以有效破冰,快速拉近人与人之间的联系。但是在加拿大文化中,这样的行为却是不被提倡和接受的。许多私校有明确的”No Gift” policy, 像WPGA还特别用中文在官网标注,不接受申请家庭任何形式的礼物。
图源:https://www.wpga.ca/admissions/welcome-to-wpga
但是在申请过程中,还是会有家长尝试用用不同的形式向招生官“送礼”。 比如我有一次在面试家庭时,孩子的母亲就拿出了自己烤的饼干要送给我们,即便我们明确向她表示学校有规定,不方便接受,家长仍然强调“这只是自己的一片心意”, 热情的让我们收下,让我感到十分的尴尬,进退两难。
这位家长可能是觉得,这样亲自制作的小礼物,价值不高,不算“贿赂”,更容易让招生官接受,也能借此和招生官拉进关系。但实际上,学校官网已经白纸黑字的写出了申请的规则,而我也再三和家长说明了我们的原则,而在这种情况下,家长依然公然打破规定,直接给我留下了家庭“不遵守规则”的负面印象。
图源:https://unsplash.com/photos/ue7rhe7rh4r6
在Bryan分享的上述事件中,这些家长的出发点都是好的,但是由于对私校的文化,要求的不了解,花精力做了很多最终却适得其反。
那么,私校审核家庭的关键是什么,家庭应该怎么做才能真正给申请加分呢?在申请流程中,招生官最直接了解家庭的方式就是通过申请文书和面试了。为此,我们特别邀请Bryan开设专场讲座,从招生官的视角解读私校对家庭考察的关键,分享文书和面试中家庭的常见误区,教您如何成功获得招生官青睐!
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