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文卫星，上海市特级教师。曾任教于江苏省锡山高级中学，退休于上海市七宝中学。践行“生态课堂”，做到“两尊重”----即尊重知识的发生、发展规律，尊重学生的认知规律；把握“两个度”----思想（哲学或数学）高度和文化厚度。
在《数学教育学报》《数学通报》《中学数学教学参考》等近50家报刊杂志发表论文或文章约330多篇
专著（代表作）：《超越逻辑的数学教学----数学教学中的德育》（2009）、《文卫星数学课赏析》（2012）、《挑战高考压轴题高中数学精讲解读篇》（1-10版，2009-2019）、《上海高考好题赏析》（2019）、《挑战高考压轴题•高中数学》（新一版2020）《数学初高中衔接•讲与练》、《数学初高中衔接•练与考》（2021）。
近年为北京、上海、天津、江苏、浙江、福建、广东、贵州、河南、河北、四川、云南、新疆、宁夏、安徽、山西、重庆、内蒙古、山东、黑龙江、陕西、海南、江西、湖南、湖北等25省市为师生讲学。
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骆妃景：依托单元整体教学，助力复习提质增效---以“椭圆、双曲线类圆性质”为例
赵一凡 王先义：2024年全国高考数学解题比赛暨试卷评析特等奖 ----甲卷评析 视频
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刘玉华：基于数学核心素养的单元整体教学实践探索----以“圆锥曲线的焦点三角形问题”单元课时教学设计为例
贾福林等：2024年全国高考数学解题比赛特等奖 7----新1卷第18题 视频
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韩凤鸣：2024年全国高考数学解题比赛暨试卷评析特等奖 ----上海卷评析 视频
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理解运算对象，探究运算思路，提升运算能力* ——以二轮复习中“解析几何中的信息翻译”为例
郑亚周 金蓓霜：2024年全国高考数学解题比赛特等奖 6----新1卷第18题 视频
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洛嘎等：2024年全国高考数学解题比赛特等奖 5----甲卷第理科20题 视频
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刘洪璐 胡晋宾：简单课的不简单上法——以“同角三角函数关系”为例
何昆昆 蔡 旭：2024年全国高考数学讲题比赛特等奖 新卷第19题 视频（4）
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张满义等：2024年全国高考数学讲题比赛特等奖---=新1卷第19题 视频（3）
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王浩宇 金 盾：2024年全国高考数学解题比赛特等奖视频（1）
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刘玉华 苏洪普：基于发展学生核心素养的单元整体教学------以《圆的方程》单元课时教学设计为例
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