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作为高校学生的管理者，既承载着实现中华民族伟大复兴的使命，也肩负着当代大学生立德树人的担当，明确高校学生管理者在新时代的责任与担当，这对培养中国未来的建设者，改革的推动者十分重要。
一、明确自身责任
如今世界各种思潮涌起，其中不乏存在非马克思主义意识形态、反马克思主义意识形态对我国意识形态的渗透，面对复杂的思想环境，作为大学生“拔节孕穗期”的引路人更需要加强政治训练，用马克思主义理论武装头脑，树立坚定的思想信念，言传身教用科学的方法引导和带动青年学生明确学习是主要任务，爱国是责任义务，激发青年学生对学习文化知识的热情，引导广大青年学生成长为实现中华民族伟大复兴的时代新人。
二、树立榜样意识
以人为镜，可以明得失，教师是学生的镜子，学生是教师的影子，学生管理者要主动担当作为，将自己树立成榜样。在学生工作中面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，做疾风劲草、当烈火真金，只有这样青年学生才能在未来勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，中国特色社会主义才能充满活力、充满后劲、充满希望。在工作中，千万不能心浮气躁，要稳得住、沉得下，学真本领，练真功夫，做实在的事，站在学生的位置考虑问题，要担当起为祖国建设培养人才的重任。
三、明确引领方向
学校作为意识形态建设的重要阵地，传播文化知识的主战场,做好对学生思想和生活的正确引领显得尤为重要，我们面对的大多数学生为“95后”“00后”不同时代的青年有不同的特点，面对青年成长发展特点的不断变化，作为学生管理者不能思维固化、因循守旧，而应当跟随时代的发展和青年的变化，不断调整工作模式，创新性地开展工作，应该多与学生进行思想生活上的交流，多听取学生的意见，多站在学生的角度考虑问题，不要总用“老道理”去要求“新青年”学会多运用新时代的自媒体平台去向学生传播正能量的思想，把青年人的思想融进教育管理，做到凝聚力高、吸引力强、实效性好。
今天，在我们的国家正排除万难昂首崛起的历程中，在实现中华民族伟大复兴的征程中，作为高校学生管理者，我们一定要努力培养和践行坚韧不拔、卓然不群、刚强果敢的精神，追求真理、传承文明、批判时弊，为中华民族伟大复兴中国梦的实现而担负起应尽的责任与使命。
作者简介
吉林医药学院 常乐
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撰稿 | 常乐
排版 | 马宇珊
审核 | 霍馨蕊 齐晨霞
初审 | 张晓熙
复审 | 史菲
终审 | 张嘉
