正文字数：1291字
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引言：在这个信息爆炸的时代，阅读产品以其独特的魅力吸引着越来越多的目光。它们不仅仅是文字的载体，更是知识与智慧的传递者。而传播设计，则如同一位巧手的画师，为阅读产品披上了一层华丽的外衣，让它们在众多信息中脱颖而出，引领着新的风尚潮流。传播设计是为了美观和吸引眼球，更重要的是它能够激发读者的阅读兴趣和热情。通过巧妙的设计，我们可以让阅读产品更加符合读者的阅读习惯和喜好，让他们在阅读的过程中得到更好的体验和感受。今天，就让我们一起走进阅读产品的世界，感受传播设计带来的无限魅力吧。
01
Around us——交互立体书
Designer:トンカイ
《Around us》是一本可以触摸，与之互动的立体书。阅读不一定全是用视觉，听觉，触觉等人的五感都可以获取信息，在这本书的设计中，我们将听觉，触觉都加入到阅读体验中。
声音、昼夜、生命这些看不见，摸不到的科学原理，如何向孩子去解释？出于这个问题，我们创作了这本面向孩子的交互立体科普书。不同于一般的书籍，交互立体书可以动态地传递信息，它由纯白的立体书纸模与投影两部分组成，用电脑与程序在这两者间架起桥梁，实现了通过转动，翻动书上的机关，书上的信息也会随之变化的交互体验。
通过立体交互的方式，能将书上的信息更好的传递给读者，同时通过这次实验性立体书的设计，我开始探索交互在各种媒介上促进信息传递的可能。
02
阅读障碍体验
Design by:Ai Ling Ng, Zi Fong Yong
“阅读障碍体验（The Dyslexperience)”是一本“共情书”，它针对社会对阅读障碍症患者的冷漠不解而专门做了各种设计。产品表面通过数字投影贴图强化呈现（例如此处缺损化的书本设计），从而给观众创造特定的感官体验，旨在向体验者传达阅读障碍症患者每天所面对的情感折磨。阅读障碍症患者的临床症状因人而异，“阅读障碍体验”的字母反应模拟了不同患者的不同症状，有时像全息图一样呈现出三维和模糊的效果，有时会跳跃并改变其顺序，或者溶解使文本看似缺失。
03
Smartio Edu
Designer:saqdesign_co
Smartio Edu 盲文教育设备专为学习盲文的视障人士设计。设计考虑到了界面杂乱和触觉疲劳的挑战。设计的重点是组织信息以便直观阅读，并尽量减少触觉噪音以提高可读性。带有触觉提示的柔和轮廓引导用户并指示关键界面。该设备与配套应用程序集成，使教师和学生在学习过程中能够轻松交互。这类产品的出现侧面反映了科技的进步和社会的发展，关注到更多的视障人士交流和文化的提高。
04
Memo Box
Designer:He Ran
阿尔茨海默病（CTAD）正在以惊人的速度蔓延，严重危害患者及其家人的健康，患者将逐渐失去越来越多的记忆。即使他们没有患上CTAD，随着年龄的增长，大多数老年人也会出现记忆力下降的情况。该项目旨在为老年人提供一种在遭受CTAD或普通记忆力下降之前记录记忆的方法，而Memo Box记录的记忆可以是最近发生的事情，也可以是过去发生的事情。实际上，许多老年人愿意与他人表达和分享他们的记忆。
素材来源：
1.https://www.xiaohongshu.com/explore/665d4d5f000000001401a9f8
2.https://www.xiaohongshu.com/explore/6566f09800000000380278a9
3.https://www.xiaohongshu.com/explore/66bf1d2900000000250332f8
4.https://www.xiaohongshu.com/explore/669dcf62000000002701ff8
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