老师寄语
彩蛋1：《界面：从岩壁画到人机交互》
对于媒介来说，界面意味着什么？我们该如何定义界面？界面背后又有哪些社会行为？在这一彩蛋中，胡翼青老师将会聚焦于“界面”这一核心概念，从当下较热的物质性研究出发讨论界面的概念与历史演进问题。
第一期彩蛋已来袭，此外还有会不定期掉落的新彩蛋
敬请期待！
授课老师介绍
课程概述
课程大纲
前言：传播理论前沿课程导论
第一单元：讲在本课之前
第二单元：传播学及其意识形态
第三单元：前沿与传统的对话
第一讲：第二个芝加哥学派
第一单元：社会学芝加哥学派
第二单元：第二个芝加哥学派
第三单元：戈夫曼：框架与角色扮演
第四单元：社会科学“人的转向”
第二讲：西方马克思主义
第一单元：西方马克思主义的历史脉络
第二单元：法兰克福学派及其传播思想
第三单元：结构主义马克思主义
第四单元：霍尔与早期文化研究
第五单元：传播政治经济学及其当代呈现
第三讲：后马克思主义
第一单元：后结构主义与空间转向
第二单元：德波与景观社会理论
第三单元：鲍德里亚与消费社会理论
第四单元：空间与传播研究
第四讲：媒介环境学及媒介化理论
第一单元：媒介环境学的历史与结构
第二单元：媒介环境学的思想资源
第三单元：麦克卢汉与经典媒介环境学
第四单元：媒介化社会理论的兴起
第五讲：媒介技术哲学
第一单元：媒介技术哲学的不同向面
第二单元：海德格尔技术哲学的概念与结构
第三单元：海德格尔对当代技术的反思
第四单元：基特勒与媒介技术哲学
第六讲：传播学本土化
第一单元：传播学本土化的历程
第二单元：对华夏传播研究的反思
第三单元：隐喻：传播学本土化何以可能
授课方式
课程已于9月18日开课，每周三10:00发布一讲内容，11:00发布单元测验，并不定期掉落彩蛋。敬请期待！
温馨提示
点击文末阅读原文可以直接进入课程参加学习~
编辑 | 蒋艺瑶
审核 | 宗益祥
