以“推门”之名
行“提质”之实
我校 “推门听课”教学常规活动
为更好地加强学校常规教学管理，提升课堂教学质量，本学期，我校不定期开展教学常规“推门听课”活动。旨在通过随机推门、直入课堂的方式，全面真实地了解教师的日常教学情况，促进教师间的相互学习与借鉴，进而提升整体教学质量。
（部分推门听课安排表）
在推门听课活动中，教师发展中心、教学管理中心、学部一起按照课表随机深入课堂。对教师的教学设计、课堂组织到学生的参与度、学习效果等方面，都进行全面细致的了解，认真记录教学过程及学生表现，细心观察课堂上的每一个细节，深入了解教师的课堂组织，更真实地展现了老师们的教学水平。
课后，听课教师们就课堂上教师的亮点及教学中的不足进行深入的交流和反馈。他们针对每位教师的教学特点给予中肯的评价，并提出了具体的教学建议和改进方向。这种及时、有效的反馈机制，不仅帮助授课教师认识到了自己的不足之处，也为他们提供了改进和提升的机会。
通过开展推门听课活动能全面真实地了解教学常规课堂教学情况，发现许多优秀的教学案例和值得推广的教学方法。同时，也暴露出了一些教学中存在的问题和不足，为学校今后的教学改革和发展提供了有力的依据。
推门听课活动不仅是对教师教学水平的检验，更是对教师成长的鞭策和激励。它促使教师们在日常教学中更加注重精心备课和课堂组织，努力提升自己的教学能力和专业素养。同时，也为学生们提供了更加优质、高效的课堂教学环境，有助于培养他们的学习兴趣和自主学习能力。
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文字：教师发展中心
编辑：李锋 钱宇宸
一审：张灵利
二审：褚怡 洪梅
