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【校园动态】理念、实践，基于儿童立场教师教育行为的优化

文摘 2024-07-09 14:12 上海

2024年暑假我园教师培训坚持“师德为先，修本育能”的教师专业发展思路，坚持用“评估指南”新的质量观来赋能提质，以推动教师的专业成长。培训采用专家讲座、案例分析、团队研讨、同伴互助、个人反思等活动方式进行。

PART

.01

于漪为镜，践行教育家精神

为弘扬教育家精神，感受于漪老师的深厚教育情怀，学习于漪老师的教育教学智慧，我园开展了“践行教育家精神，做于漪式好老师”系列活动。

01 “悦”读专著

在自主阅读《从草根教师到人民教育家-于漪传》、《点亮生命灯火》、《大先生于漪》、《红烛于漪》书籍中，三个小组42位老师们分享触动心弦的师德金句，结合工作实践撰写感悟，立足岗位的力量激励自身。

02 青春宣讲

老师们通过共商共议，共创共演将自己学习于漪老师事迹后的所思所想，通过“诵”、“舞”、“唱”等多形式多角度进行宣讲。在实践演绎中，深刻感受到于漪老师在直面时代叩问时，心怀教育长远思考，深刻领悟于漪老师“立德树人”的教育家精神！

03 岗位述职

于漪老师将追求人格力量分为三方面：自我认识、自我挑战、自我超越。宛南中层“两长”、骨干教师、班组长在述职中结合这三个方面，在过程中悟成长，在总结中找差距，在反思中寻突破，不断明晰岗位职责，明确使命担当。

于漪为镜，向美而行，践行教育家精神，做“于漪式”好老师。相信未来每一位宛南人将继续以教育家精神为指引，以于漪老师为榜样，奉献教育，潜心育人！

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.02

立德植情，行走课堂拓视野

结合师德师风建设，培训以行走课堂的形式参观二大会址、思南路、苏州河，教师们走进上海故事，在抒发感悟的基础上进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感。

中共二大会址纪念馆参观

思南路的上海故事

苏州河的历史变迁

教师感悟同分享

PART

.03

理念更新，专题讲座解困惑

解读学习：

《幼儿园保育教育质量评估指南》

为深入学习领会、贯彻落实教育部印发的《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称《评估指南》）精神，幼儿园组织全体教师共同学习周念丽教授的精彩讲座，周念丽教授从“走进《指南》”、“研读《指南》”以及“精读《指南》”三个维度分享了她的理解与思考，让老师们对《评估指南》有了一个全局性的认识。

穷理以致其知，反躬以践其实。学习《评估指南》后教师本着公开、公平、公正的原则进行书面测试，教师们认真答题、简答体会、设计活动，逐步将《评估指南》内化于心，外化于行。

主题讲座：

《意外事件发生教师的依法处理》

为进一步加强幼儿园安全管理工作，增强广大教职工的法制观念和安全意识，特邀上海共识久久律师事务所陈莉律师作《意外事件发生教师的依法处理》专题讲座培训，陈莉律师以相关法律条文为依据，对幼儿园意外伤害事件的特点及预防措施作了针对性的分析，增强了幼儿园安全教育意识和突发事件处理能力。

专家讲座：

《如何让家园沟通有效》

如何更好地与家长沟通，教师可以用什么办法建立温馨和谐的家园关系仍是我们需要持续学习的。我们邀请阎岩老师结合真实案例剖析进行主题讲座，引发教师对于家园沟通的深度思考，帮助教师在意识到家校有效沟通重要性的同时，学到了更多有效沟通的方法策略。

PART

.04

启思践行，浸润课程促成长

01 课程故事分享会

幼儿的一日生活中时时刻刻都会迸发“哇”时刻，教师观察、识别、支持……从讲述真实的课程故事中聚焦“如何提高师幼互动的质量”、“教师如何支持幼儿的深度学习”等视角，凸显教师在实践中如何关注与支持幼儿，如何通过有效的路径与策略支持孩子的学习。

02 分层研讨共分享

从户外游戏案例分享到集体教学活动设计与思考，从柔活一日活动到信息技术应用，从生成课程与教育目标的关系，从案例解读到经验分享，三场由骨干教师、班组长教师和职初教师组成的展示专场丰富而充实，通过头脑风暴、思维碰撞对活动中产生的真问题提出自己的观点和思考。

PART

.05

认清形势，明责赋能共前行

在培训最后一天，园领导班子分别从师德师风建设、幼儿课程实施、园所中期规划实施情况等方面进行了全面的务虚与总结，进一步指明了全体教师在新学期努力前行的方向！

（1）案例剖析，师德师风重实践

党支部书记高微佳老师引领教师重温师德师风案例，警醒教师守好职业本分和岗位职责底线，不忘初心，敬业修德。

（2）课程反馈，专业发展再思考

副园长钮艺琳老师针对保教工作、幼儿发展、家长工作、课程建设、班务工作等方面进行反馈和分析，要求教师立足专业不断追求创新。

（3）分析形势，励志向上新出发

卫晓萍园长从分析当今严峻形势出发，对未来的发展方向与计划提出具体目标和要求，激励教师自我成长、努力做更好的自己。

暑期培训

此次暑期培训，把握《幼儿园保育教育质量评估指南》这一高质量发展关键要素，基于儿童立场致力于提升教师的专业素养和关键能力，确保教育方针的贯彻实施，推动教师专业成长，实现教育质量的持续提升。

撰稿、编辑：任怡蕾

审稿：微信审核组

宛南绘生活

欢迎走进宛南实验幼儿园的精彩世界！这里有丰富多彩的活动，有活泼快乐的孩子们，有心灵手巧的老师们……让我们在生活中追随教育，在教育中体验生活，和孩子们共同成长！

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