2024年贵州省职业院校教师顶岗置换培训项目的20名学员于10月14日-10月18日在我校进行了为期五天的跟岗研修并圆满收官。我校党委班子高度重视本次培训项目，专门成立培训工作小组，对培训项目安排进行了精心设计和周密安排，将讲授与研修相结合、学理与践行相结合，开设了专题讲座、现场教学、专业分组指导、研讨交流、总结提升等环节活动。
10月14日上午，我校召开了培训项目的开班暨拜师仪式，会上，我校针对培训各项工作安排进行了详细的讲解，会议最后组织学员与学校专业导师进行了拜师结对仪式，会后由导师带领各自的学员开展各项研修活动。
开班仪式
研修培训安排讲解
拜师仪式
学校党委书记焦玉君专门针对此次培训项目，与全体学员共同开展了研讨交流活动，会上，焦书记表示教师是学校的立教之本，希望学员能够利用好这次活动以及平台，潜心学习，并在今后能够将培训期间学习到的理论知识和技能运用到教学实践以及学校建设当中，为职业教育贡献应有的力量;此外他提到，我校积极落实与贵州省黔东南州的教育帮扶工作，本次培训项目也会进一步加强我校与贵州职业院校的链接，搭建起教育资源共享、合作发展的新平台。
随后，他与学员们围绕专业发展、课程资源建设、校企合作等方面进行了热烈的讨论。其中来自黎平县中等职业学校的龙建智老师提出了有关机器人专业建设的问题，特别是学校在选择机器人专业方向时面临的挑战和困惑;焦书记表示，机器人专业的发展方向选择需要基于对产业趋势、市场需求以及人才供给等多方面的深入调研和充分讨论，之后才能更好做进一步的决策，同时，他强调了我校在工业机器人专业建设方面的成熟经验和显著成效，并表示愿意为龙建智老师及其所在学校提供专业建设的指导和支持，促进双方之间的交流与合作。
焦玉君书记与学员交流
学员交流发言
五天的跟岗研修期间，学员们也在各专业导师的带领下，开展了各种丰富多样的活动，包括专业教师公开授课、专题讲座、实训场室参观、专业建设交流、企业参观调研等活动。如区铭鸿老师、彭成英老师、谢冬婵老师分别为学员们开展了“信息化赋能，打造出彩课堂”、“双融双创活动分享-紧跟时代，教学转型”以及“南海信息技术学校心理健康教育做法”的专题讲座活动。
教学能力大赛分享讲座
双融双创活动分享讲座
心理健康讲座
学员们也跟随导师开展了一系列的公开课活动，包括听课、评课等。
杨韵妍老师的界面设计公开课
学员听公开课
电工实训课程
工业机器人实训课程
学员们在导师的带领下，也参观了各学校实训场室，详细了解实训课程的开展情况，并与相关竞赛项目教师学生进行了深入的交流研讨，除此之外，也前往了佛山华数机器人有限公司进行参观调研，详细了解当前产业对技能人才的需求。
佛山华数机器人有限公司参观调研
学习机器人离线仿真软件使用
实训设备参观
学生技能竞赛交流
人才培养交流研讨
研修项目总结会议
本次培训项目进一步落实了广东省政府、贵州省政府《粤黔东西部协作协议要求》，打造职业院校顶岗置换培训项目品牌。通过本次项目，进一步推进我校与贵州职业院校深入合作，未来，我校将继续做好粤黔协作的纽带，发挥示范作用，助力贵州职业教育的发展，有效服务我国职业教育高质量发展。
文稿：区铭鸿
初审：党天丞
复审：田中宝
