教案名称：被压五指山
目标：
- 通过模拟压力和触觉刺激，促进儿童触觉的发展。
- 提高孩子对自己身体的感知（本体觉）。
年龄范围：
适合3岁以上的儿童。
所需物资：
- 两块软垫
活动时间：
约15-20分钟。
活动步骤：
1. 活动引入：
- 向儿童讲述“孙悟空被压在五指山下”的故事，为接下来的游戏做情境铺垫。
2. 游戏准备：
- 在地板上铺一块软垫，让一个孩子趴卧或仰躺在垫子上。
- 把另一块软垫盖在孩子的身上，让他扮演被压在五指山下的孙悟空。
3. 游戏进行：
- 邀请另一个年龄和体重相仿的小朋友轻轻地在上面的软垫上来回滚动，模拟压力的感觉。
- 确保滚动是温和的，并指导孩子们如何安全地进行游戏。
4. 角色交换：
- 两个孩子互相交换位置，扮演孙悟空的孩子变成施加轻压的孩子，反之亦然。
- 这样可以确保每个孩子都能体验到被软垫覆盖和轻压的感觉。
注意事项：
- 游戏过程中家长或教师需密切监督，避免孩子用力过猛。
- 游戏前告知扮演孙悟空的孩子，若感到不适必须立即通知成人。
- 家长或教师要仔细观察每个孩子的表情和身体语言，以便于及时停止活动。
- 如果没有合适的伙伴，家长或教师可以用其他轻物体（如毛绒玩具）代替第二个孩子，但务必保证安全性，避免过重。
结尾总结：
- 在活动结束后，邀请孩子分享他们的感受和体验。
- 讨论轻压给他们带来的感觉，以及在游戏中扮演不同角色的体验差异。
- 对孩子进行正面的强化，提高他们参与感统游戏的兴趣。
评估与调整：
- 根据孩子的反馈和舒适度调整游戏的压力和持续时间。
- 为不同年龄和体型的孩子匹配合适的游戏伴侣，确保游戏的公平性和安全性。
教案名称：泥土游戏
目标：
- 通过接触和玩耍泥土，调节儿童的触觉敏感度。
- 提供一个安全、放松的环境，让孩子通过实际操作探索和学习。
适合年龄：
适宜于2岁以上的儿童。
所需物资：
- 泥土或沙土（根据孩子年龄和接受程度准备量）
- 大块塑胶布
- 洗衣物和清洗身体所需用品（如肥皂、毛巾等）
- 可能需要的玩具工具（如小铲子、桶等）
活动时间：
约30分钟至1小时。
活动步骤：
1. 活动准备：
- 在客厅或户外选定一处空旷且平坦的地方。
- 平铺一大块塑胶布，以保护地面，便于事后清理。
- 将准备好的泥土或沙土倒在塑胶布上。
2. 游戏开始：
- 邀请孩子们来到泥土区域，在成人监护下尽情玩耍。
- 家长也应加入游戏，与孩子一起建造泥塑、挖坑、填坑等活动。
- 可以提供小铲子、桶等工具，以增加游戏的趣味性和互动性。
3. 游戏进行中：
- 适时引导孩子感受泥土的湿润、细腻、温暖等特性。
- 鼓励孩子尝试不同的玩法，比如塑造形状、刻画纹路等。
注意事项：
- 根据孩子的年龄和接受程度调整泥土或沙土的数量。
- 确保家长与孩子均穿着可以弄脏的衣服，以免担心弄脏影响玩耍。
- 要密切注意孩子在游戏中的状态，避免泥土进入孩子的眼睛。
- 做好随后给孩子更换衣物和清洗身体的准备。
活动结束：
- 游戏结束后，及时帮助孩子清理身体，并更换干净衣物。
- 对场地进行清理，确保不留下残留的泥土和沙土。
评估与调整：
- 通过观察孩子与泥土互动的情况，评估其对触觉刺激的反应。
- 在未来的类似活动中，可以根据孩子今天的表现调整泥土的使用量和游戏的复杂度。
- 考虑将活动搬到户外进行，比如在沙地、草地、石子地等自然环境中，为孩子提供不同的触觉体验。
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