凡事先谋定而后动。一鼓作气，再而衰，三而竭。
废话不多说，本文面向读者：想要安排孩子走C++信息学道路，或者正在C++信息学道路上的家长朋友们。至于市面上各种机器人、图形化、以及各种所谓的“人工智能”等等比赛，实在不是我的专长，还请各位另谋去处，在此先谢过。
请大家根据自身情况，耐心看完，做好分类，与我联系，谢谢：
如果您从没接触过C++和算法学习
零基础起步，跟对教练很重要，孩子看见任何新事物的第一印象，往往可以非常长远影响孩子的成长道路，有时甚至是一辈子的影响。请务必珍惜，给孩子 “开眼” 的机会。
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如果您已经学习过C++语言语法
如果您和我说：“娃已经学完语法，想了解算法”。我会这样答复您：“思维和算法同样重要，请合理安排。”
为孩子规划信息学竞赛的训练，杨振宁说：任何的学习，本质上看，是在训练自己更加正确的直觉思维
信奥赛训练手册（四）：守正出奇。守住算法的正，探求思维的奇！
下方扫码了解（备注思维训练）
如果您已经学习过CSP-J组的基础算法
这个节点很关键，不要盲目冒进到S组。基于我全国数千家长的沟通经验，您不用向我介绍，只要您说：“娃已经学完J组算法”，我就有九成把握直接回复您：“不要盲目冒进到S组，请停留在这里多一点时间，我们可以有其他的安排。”
在这里我要重点提到：数学！数学！数学！数学！数学！数学！数学！数学！数学！数学！（重要的事情说十遍）
请先阅读以下文章：
信奥赛与数学（二）“参加信息学竞赛，数学要学啥？” 入门组数学（个人浅析版）
信奥赛与数学（二）“参加信息学竞赛，数学要学啥？”提高组数学（个人浅析版）
CSP中的数学怎么学？加我详细了解吧（备注数信）
如果您已经参加过CSP的比赛/或者正要参加
基于比赛模式的综合训练，至关重要。通过对综合题的训练和模拟赛，让自己的思维日臻完善，扫码添加，了解更多。
部分安排：24-25赛年开启
全新活动：J组复赛原创十连测
重点是讲解的教练，讲得好，相信您会有实实在在的收获，请下方扫码了解（备注复赛十连测）。
信息学竞赛，是一个公开、公平、公正的，含金量较高的，竞赛道路。友爸希望，准备安排孩子，投入赛道的家长朋友们，不仅看到这个赛道的竞赛价值，升学价值；更应该看到，这个赛道，对于孩子思维的塑造性。也请家长朋友们注意，在孩子训练计算思维的同时，请注重同步培养孩子的综合思维能力。
附图一：中国计算机学会官方（noi.cn）之2024年NOI系列活动日历
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