【教育动态】教育协作促发展,凝心聚力共前行

文摘   2024-11-18 19:24   青海  

     为进一步深化幼儿园课程改革,推进幼儿园教师专业素养,有效践行游戏化课程,推进学前教育普及普惠优质均衡发展。11月15日,化隆县幼儿园教师分五个线上会场参加全市乡村幼儿园教师培训暨名园长工作室座谈会



     培训中,聆听了张秀汝、李秀芳、莫艳玲、张玉玲等几位幼教专家的讲座,内容涵盖了自主游戏的内涵与课程融合、课程的挖掘与实施、主题游戏、区域游戏和自主游戏等多个方面。通过生动的案例和深入浅出的讲解,让教师们深刻认识到游戏在幼儿教育中的重要作用,并学习如何根据幼儿的兴趣和需求,巧妙地设计游戏化教学方案。








     本次培训围绕“乡村幼儿园教师游戏化课程建设”“游戏化课程案例分享”等相关概念解析。各园长从理论的高度对“儿童发展”“学习与发展”“游戏与幼儿园”“教育与游戏”“幼儿园班本课程”这几个相关概念进行了清晰的解读。平安区第二幼儿园李园长从课程内容、课程目标、课程资源、班本课程等多维度出发,全面细致地剖析了“课程游戏化”和“游戏化课程”的区别。



     幼儿园课程游戏化建设是促进学前教育优势均衡发展的强大动力。此次培训不仅让参训教师们对课程游戏化和游戏课程化有了新的理解额思考,进一步促进了我县幼儿教师的专业化发展,也为我县各幼儿园开展园本课程建设理清思路,指明了方向。


END


责 编:马文忠
审 核:梁万俊
编 辑:赵 燕
期 数:第468期
供 稿:教育研究室





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