新闻 | 北京邮电大学人文学院举办教育教学质量提升系列备课会(二)---《科技胜任力英语》交叉学科课程建设研讨会II

文摘   2024-12-20 16:11   北京  

北京邮电大学人文学院举办

教育教学质量提升系列备课会(二)---

《科技胜任力英语》交叉学科课程

建设研讨会II

为促进交叉学科交流,通过有组织教学,助力课程建设和人才培养质量提升,北京邮电大学人文学院于2024年12月18日在西土城校区教三楼326举办教育教学质量提升系列备课会(二)——交叉学科《科技胜任力英语》课程建设研讨会II。

本次研讨会共邀请北京大学外国语学院英语系副主任马乃强以及中国航天科工集团七〇六所国家重点行业总监董中奇博士两位专家。人文学院副院长张钫炜教授主持,人文学院党委书记盛亚男、大学英语团队与科技胜任力课程团队骨干教师出席本次会议。

首先,马乃强教授围绕AI赋能大学英语写作课程知识图谱建设与实践展开。马教授介绍了北大开展数智化课程建设的背景,以及教育部101计划下学科知识图谱建设的要求,并以北京大学大学英语课程体系的建设为例,分享了各课程模块设置和《大学英语写作》课程体系知识图谱建设项目,展示了知识图谱在多维度构建、可视化呈现知识点,个性化导学及跨学科融合等多方面的优势,为后续《科技胜任力英语》课程知识图谱的建设提供了宝贵的示范和经验。董中奇博士聚焦科技胜任力中的跨文化交际能力,基于国际科技商务谈判课程分享了一系列真实国际谈判案例,结合中国科技事业的前沿发展动态对科技人才的领导力培养提供了语言和能力方面的参考。董博士强调在AI时代,懂外语和跨文化的复合型、专业型人才备受重视,科技工作者需具备国际视野,为课程体系中的科技胜任力能力模型构建和跨文化案例库建设提供重要的思路和启示。

人文学院赵欣老师代表团队介绍了“科技+人文”的信息科技特色贯通智课体系建设和知识图谱、能力图谱的建设和备课进展情况。在交流环节,团队教师围绕大学英语写作课程的图谱建设与教学方式、跨文化交际课程案例库建设等话题与两位专家进行了热烈讨论。

最后,人文学院副院长张钫炜作总结发言。她对两位专家的到来表示感谢,提出加强校本特色英语课程体系建设、AI赋能大学英语教学,将英语语言知识的掌握转向到用好这些知识支撑学生的科技胜任力培养,并进一步提升教育教学质量是当前工作的重点,希望团队教师能够认真学习专家的经验,进一步加快北邮特色大学英语课程的建设与发展。

后续我院将继续组织集体备课会,切实提升教育教学质量。

文案 | 闫鑫凯

推送 | 运营部 谷恩育

初审 | 赵欣

复审 | 张钫炜 颜子琪


阅读 | 了解 | 习得


北京邮电大学人文学院
人文学院最新动态
 最新文章