秋冬季是呼吸道传染病高发季节,学校和托幼机构作为学生集中学习、生活的场所,容易传播进而引起聚集性疫情。
为更好地保护学生身体健康,指导和规范学校及托幼机构消毒工作,特制定本指南。
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dú
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zé
学校和托幼机构日常以通风换气、清洁卫生为主,预防性消毒为辅,重点消毒对象包括课桌椅、玩具、门把手、水龙头、餐饮具、毛巾等。
一旦出现呼吸道传染病疫情时,应加强通风,对可能被污染的环境物体表面开展消毒。
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fāng
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1.室内空气
(1)以开窗通风为主,保持室内空气流通,根据天气情况每日通风2-3次,每次不少于30分钟,适宜天气条件下可持续性开窗通风,并注意学生保暖。
(2)通风条件不良时,可采用机械通风或者循环风式空气消毒机进行空气消毒。
(3)如出现呼吸道传染病疫情时,应加强通风,也可选择紫外线灯、空气消毒机等对空气进行消毒,注意紫外线灯不得在有人条件下使用。
2.课桌椅、门把手、水龙头、玩具等物体表面
(1)课桌椅、门把手、水龙头、玩具等经常触碰的环境物体表面,做好清洁,可用500mg/L的含氯消毒液或其他可用于表面消毒的消毒剂擦拭消毒。
①配制浓度为500mg/L含氯消毒液(配制方法举例:有效氯含量为5%的含氯消毒剂,配制时取1份消毒液,加入99份水)。
②用抹布沾取上述消毒液擦拭消毒。
③作用时间为15-30分钟,然后用清水擦拭干净。
(2)鼠标、键盘等小件教学用品用具可使用75%酒精湿巾擦拭消毒两遍。
(3)如出现呼吸道传染病疫情时,可用1000mg/L的含氯消毒液(配制方法举例:有效氯含量为5%的含氯消毒剂,配制时取1份消毒液,加入49份水),对可能被污染的表面进行消毒,作用时间为30分钟,然后用清水擦拭干净。
3.手
(1)勤洗手,做好手卫生,在流动水下用肥皂或者洗手液,按照七步洗手法洗净双手。
(2)也可使用免洗手消毒剂,取适量手消毒剂于掌心,双手揉搓,使其均匀涂抹至手每个部位,揉搓消毒至干燥。
4.毛巾等织物
(1)以清洗为主,也可用250mg/L的含氯消毒液或其他可用于织物消毒的消毒剂浸泡消毒。
①配制浓度为250mg/L 的含氯消毒剂溶液(配制方法举例:有效氯含量为5%的含氯消毒剂,配制时取1份消毒液,加入199份水)。
②将织物完全浸泡入消毒液中。
③作用时间为15 分钟,然后按照常规清洗。
(2)也可用流通蒸汽或煮沸消毒15 分钟。
(3)如出现呼吸道传染病疫情时,可用500mg/L的含氯消毒液(配制方法举例:有效氯含量为5%的含氯消毒剂,配制时取1份消毒液,加入99份水)浸泡消毒。
5.口鼻分泌物
(1)咳嗽、打喷嚏时要用纸巾掩住口鼻,用过的纸巾等垃圾要密封存放于垃圾袋中,并及时处理,避免其他人接触。
(2)如口鼻分泌物污染环境物体表面时,应先清洁去污,再对被污染表面进行消毒,并进行手卫生。
zhù
yì
shì
xiàng
(1)科学适度消毒,避免过度消毒,消毒产品按照说明书规范使用。
(2) 教室内消毒应在学生离开后的无人条件下进行,避免学生触及消毒剂。
(3)消毒剂有一定刺激性,配制及使用时应注意个人防护,佩戴口罩、手套等。
(4)含氯消毒剂有一定腐蚀性,注意消毒后用清水擦拭去除残留,防止对被消毒物品造成损坏。
来源:CDC疾控人