为进一步建立健全教学督导机制，强化教师培训与发展，有效提升青年教师教学能力与教学质量，2024年11月28日，“督导赋能青年教师教学能力提升”专题座谈会在6教207顺利举办。12名校级督导与46名被听课青年教师围坐一堂，以“圆桌会议”的形式，聚焦课堂教学与青年教师成长，畅谈教学工作的经验与创新。会议由教务处副处长杨晓叶主持。
会上，校级督导车建明教授代表与会督导，分享了他担任我校督导专家多年来的感受与建议。车教授从教学态度、教学内容、教学方法与手段、教学水平与效果、学生表现等方面对我校青年教师的课堂教学给予了高度肯定，同时从课堂教学、课堂管理、教师发展方面提出了针对性的建议。
随后，督导专家与被听课教师结成小组，开展广泛深入交流，从教学理念与方法、课程设计与实施、教学内容迭代完善、教学与考核模式创新、课堂评估与反馈、学生学习支持、教师专业发展等多方面给予青年教师指导与帮助，并鼓励青年教师不断探索创新，做新时代“四有”好老师。
此次座谈受到了参会督导专家和青年教师的高度评价，反响热烈。参会教师纷纷表示，通过这次活动，他们获得了许多宝贵的见解和建议，进一步明确了教育教学能力提升的方向与方法。座谈会为广大教师搭建了相互学习、共同进步的平台，加深教学督导与教师之间交流，拓展了工作思路，同时对教学督导今后工作提出了更高的要求，也为学校教学质量保障体系的闭环工作机制创新提供了新的思路和方向。
图文来源 / 教务处
图文编辑 / 伦睿晗 杨梓涵
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