向成长
2024
出发！
巧手自理
快乐独立
三色三分园自理能力比赛
“凡是儿童自己能做的，
应当让他自己做。
习惯养得好，终身受其福，
习惯养得不好，终身受其罪。”
——陈鹤琴
自理能力体现在哪里呢？
自理能力就是自己的事情自己做，不要别人帮忙。
自己穿衣服、袜子和叠被子……
是一种很厉害的能力，自己整理自己。
那我们一起来试一试吧！
“一日生活皆教育”，自开园以来，我园一直把培养幼儿良好的生活习惯和自理能力作为生活教育最重要的部分，从一日生活中的每个环节着手，培养幼儿自理能力。
为了提高幼儿的生活自理能力，增强幼儿的自我服务和自我管理意识。幼儿的一日生活活动不仅能提高幼儿的自理能力，同时也能锻炼幼儿的动手操作能力和身体协调性。
2024年7月3日上午，我园小班组开展了生活自理能力大比拼，本次活动不仅让孩子们获得了生活的本领，更重要的是体验了自我的价值，获得了自信。
比赛现场
活动开始
热身舞蹈:勇气大爆发
欢快的音乐响起，小朋友们都跟随彭彭老师一起跳起来、动起来，展示了小朋友们最佳的精神状态。
小比拼，大进步！
通过此次活动，
幼儿体验到了自我服务的快乐，
同时激发了幼儿自己的
事情自己做的欲望，
为幼儿养成良好的生活
习惯打下坚实的基础。
相信这份荣誉一定来源于
平时的点滴练习，
相信孩子们一定能成为独当
一面的自理小能手。
大比拼活动一:障碍跑+我会叠毛巾
看！小朋友们都能全力以赴，以最快的速度从起点绕过障碍物跑到终点，并将毛巾整齐划一的叠好放在指定的位置。
自理能力的提升是孩子们
成长的重要标志。
通过比赛，
可以帮助他们更好地
掌握生活自理技能，
激发他们自己动手的意愿。
比赛虽然结束了，
但是自理能力的培养是长期的，
相信小朋友们能够在自己的努力下，
做一个真正的“自理小达人”。
大比拼活动二:跳羊角球+我会穿衣服
比赛一开始，小朋友们坐在羊角球上，手脚并用往前跳到终点，并用最快的速度将衣服穿好，举手示意表示比赛结束。
大比拼活动三:匍匐前进+我会穿鞋子
大比拼活动四:单脚跳+我会分玩具
大比拼活动五:直线跑+我会擦桌子
比赛开始，小朋友们都能以最快的速度跑到终点位置，并将桌上的水珠擦干净。
幼儿生活自理能力的培养
贯穿在幼儿园的整个阶段，
而抓好小班生活自理能力
的培养具有更重要的意义，
可以帮助孩子在性格上独立，
在生活上自立，协调身心发展，
快速适应幼儿园及以后
集体学习生活。
颁奖啦
自理自立，收获成长。经过激烈的“角逐”，“自理能力小达人”诞生啦！一张小小的奖状，承载着孩子们成长的印记。一起来见证激动人心的颁奖时刻吧！
恭喜小班组的全体小朋友在本次生活自理能力大比拼活动中收获了成长、获得了自信，赢得了奖牌。
教育即生活，生活即教育。一次历练，一次成长，更是一个印记。恭喜孩子们圆满完成了本次生活自理能力比赛。在本次比赛中，孩子们体验了自我服务的快乐，增强了竞争意识，也养成了良好的生活习惯。
比赛虽已落幕，但成长还在继续，希望孩子们在以后的生活中，他们都能积极地帮助家人做一些力所能及的家务，让每个孩子在劳动中积蓄成长的力量！加油！宝贝们！
家庭教育小妙招
生活即教育，教育即生活
培养幼儿自理能力
是一个循序渐进的过程
我们要做到相信幼儿
给予自我服务的空间
让幼儿在自我服务中
收获自信与成长
/ 培养幼儿自理能力
家庭小锦囊/
1、家长在家中要以身作则，可以陪同孩子养成收拾物品的好习惯，并鼓励孩子努力将一件事坚持到底地完成。
2、不过多包办，给幼儿自我照顾的机会。
3、多用正面的语言教育孩子，多鼓励和肯定孩子，培养孩子乐观的心态。
4、建议给幼儿提供帮助家人做事情的机会，让孩子承担部分力所能及的事情。
5、家庭成员间应保持一致的教育理念，鼓励孩子直接表达意愿，多给孩子提供自我解决问题的空间。
漫漫人生路，认真第一步!爱孩子，就给孩子最好的教育!感谢您一直以来对我们的关注和认可。
