为了让幼儿和家长进一步了解“低碳环保”理念，减少污染物排放，我园积极响应绿色出行的号召，培养幼儿的环保意识，倡导绿色出行方式，我园在十月一国庆假期间，开展了“绿色出行，从我做起”的社会实践活动。
通过此次“绿色出行，从我做起”的实践活动，让大家明白“低碳节能”是一种生活态度，更是健康自然的生活方式。节约能源、低碳生活，从一点一滴做起，从你我做起，共同做低碳节能生活的倡导者、传播者和践行者！带更多人参与进来，让我们的城市多一片蓝天、多一份绿色，多一路畅通，多一些文明。
1.绿色出行是指采取相对环保的出行方式，如步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等，以减少对环境的污染和资源的消耗。
2.绿色能源是指对环境友好、可持续的能源，如太阳能、风能、水能等，它们不会对环境造成严重的污染。
3.绿色生活是指一种环保、健康、可持续的生活方式，包括节约用水、用电、减少垃圾、支持绿色交通、购买环保产品等。
1.文明就餐，不浪费粮食，不乱扔乱倒饭菜，拒绝一次性餐具，选择可重复使用的餐具。
2.注重公共道德，爱护校园公共设施及公共财物。爱护校园的花草树木，绿化设施，不践踏草坪。
3.养成良好的文明卫生习惯，增强卫生意识。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，塑料垃圾及其他杂物。
4.洗澡、洗衣服、洗手后要及时关闭水龙头。
1.尽量使用电子邮件代替纸类公文。
2.复印、打印纸用双面，单面使用后的复印纸，可再利用空白面影印或裁剪为便条纸或草稿纸。
3.设纸张回收箱，把可以再利用的纸张按尺寸大小分类放置，能用的一面朝同一方向，方便他人取用。
4.多使用再生纸，公文用纸，名片，印刷物，尽可能使用再生纸，以减少环境污染。
5.设废纸回收箱回收纸类，但复写纸、蜡纸、塑料等不要混入，还要注意不要混入订书钉等金属。
1.尽量多走楼梯，少乘电梯。
2.做到人走关灯，养成及时关灯的习惯，从细节做起，节约每一度电。
3.手机不充电的时候要把充电器拔掉，其他电器也是一样。
1.减少白色污染：尽量减少使用一次性塑料制品，如塑料袋、塑料餐盒等，推广使用可降解或可回收的材料。
2.积极参与垃圾分类：了解并遵守当地的垃圾分类政策，将垃圾分类投放，提高资源回收利用率，减少垃圾填埋和焚烧带来的环境污染。
3.推行垃圾分类是减少环境污染、减少资源消耗、美化生活环境，是校园环境建设和管理工作的重要内容。
游戏中成长 生活中实践
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