一、班级灯塔，照亮成长
回忆的温暖
二、教研助力，新师绽放
教研时刻| HAPPY TIME
作为教研组长，也作为新老师，她积极组织并带头参与各类教研活动，如听课评课、集体备课等，搭建互相学习成长平台。通过示范课展示、教学研讨等方式，交流教学经验，共同成长，共同进步。自己率先与他人分享教育资源，坚持听课学习并上好每一堂公开课，保持每学期听课20节以上，并积极参加学校举行的青年教师课堂教学竞赛。
三、教育征程上的新星闪耀
在教学理念上，她坚信每个学生都是独一无二的个体，都具有无限的潜力等待被发掘。因此，她始终以学生为中心，关注学生的学习需求和个性发展，努力为学生营造一个积极、宽松、和谐的学习氛围。在教学方法上，她注重因材施教和分层教学，课上、课下都依据不同学生的能力布置学习任务和作业任务。工作中她积极好学，主动请教在教学中遇到的问题，同时探讨解决方案。在过去的两年里，虽然她是一名新老师，但她始终全力以赴，不断追求卓越，且教学成绩斐然，她所教班级的学生在学习成绩和综合素质方面都取得了显著的进步。
四、奖状证书
阳光的温暖
春风化雨，点亮心灵。她希望在追寻光并努力成为光的时候能更好地散发光，去照亮更多的微光。为此，她从不敢松懈，她将继续用真情和热情，耕耘在三尺讲台，播种一粒粒希望的种子。
来源：昆明市东川区乌龙镇中心学校
