引子
最近有不少家长找我，说孩子明年中考，想知道有哪些渠道可参加“密考”。担心错过密考信息，影响孩子升学。所以特别的焦虑。
我说，广州中考还是阳光中考，都是凭实力说话的，不用担心太多。
家长说，不是这样吧？听上届家长说，参加密考对过眼神，基本可以保证自主招生录取了。
…………
近几年各高中学校抢尖越来越激烈，中考签约是抢尖的重要措施之一。招生老师想方设法的找目标生源签约，签约的玩法随着年代不同，也在与时俱进。我认为中考签约现在已经进入3.0代，和之前的签约也有差别了。
一、签约的三个阶段
1.签约1.0
十多年前的签约和现在有很大的不同。以前的签约大多数只针对本校的子弟兵，或一些区属学校签本区的初中学生。
那时的签约门槛比较高，必须是真正的尖子生，学校才会和你签约。基本要预估你中考成绩比学校录取分数线高20分左右才有机会签约。承诺签约都是进最好的班，所以那时的签约是比较少的，能签约是很荣耀的事。
比如六中，那时只有一个黄埔班，只针对校内子弟兵签约。
比如七中十六中，会在九上期末统考或一模考试后，派一些签约纸给区内的初中学校的优秀学生，收到“签约纸”的这些学生才有机会签约。
那时大范围签约的学校并不多，大家也会安安心心的拼中考成绩。所以1.0代的中考生并很多的签约焦虑。
签约2.0代是2017年左右，那时广附在邓云洲校长引领下，学校的进步用“突飞猛进”来形容也不为过。于是有不少学校从之前嘲笑广附的做法变成模仿。签约的范围广了，不仅仅签子弟兵；签约的门槛也比之前放低了，预计录取分数线稍超过学校的录取分数线也会签，按学生成绩层次给不同重点班的承诺。通常承诺录取后分班时可在中考成绩的基础上加10-20分进行分班，让大家有错觉，这样相当于“赚”了10-20分。
和学校签约的学生多了，学校的重点班也越来越多，重点班的班型也更加多样化，不少学校重点班的数量比普通班的数量多。
那时还没自主招生，只有独立批的“特色课程班”，学校操作的空间也不大，都要凭中考成绩说话。
2019-2020年，是新中考过渡期。自主招生开始进入广州中考，省市属高中及区龙头学校有自主招生的资格。
这个阶段的自主招生，学校的操作空间较大，只要参加学校组织的自招校内考核，预录取后基本相当于正式录取了。有些学校的校内考核只是走过场，只要之前和学校对好“眼神”，基本可保证通过自招录取。
第一年自招学校还没玩熟，第二三年就有些学校玩得较溜了。有家长说自招为权力寻租腾出空间。这个阶段的签约也越来越烈，进入3.0代。
2022年，为遏制中考自主招生学校的自主权过大，招办出台新的自招办法，各区可有两所学校参与自招；明确学校的自招考核为百分制，并需要公示成绩；中考成绩也作为自招录取的重要参考，中考成绩占70%、学校考核成绩占30%；不设预录取环节，直接在第一批择优投档录取。
很多人以为招办用这招可以压制学校的自主权，谁知“道高一尺魔高一丈”，学校也有招数破解。比如，我在校内自招考核时给“对好眼神”的学生加40分，这相当于没对眼神的学生中考成绩要多120+才可以胜出！自招可以有这么大的优惠，学生当然趋之若鹜了，家长拼了老命打听怎样有办法获得学校的自招“优惠”。
因为参加校内考核的学生成绩太悬殊，今年有好些学校都不按照招办的要求公示成绩了！
为了甄别哪些是目标学生，有些省市属学校会暗中组织活动进行选拔，各种“意向链接”满天飞，因为是暗中进行的“密考”，家长也只能到处打听。而有些机构和自媒体也推波助澜或浑水摸鱼，家长越发焦虑，深怕因为自己的不了解让孩子亏了。
不少中考家长对自招和签约的逻辑没弄清，学校也抓紧机会找目标生源，于是各学校的签约自然也因此越演越烈……
二、怎样应对中考签约3.0？
怎样应对签约3.0的新形势？作为家长，身在局中想保持清醒，必须理清签约3.0的相关逻辑，知道学校签约的目的是什么，学校有哪些签约手段，学校针对不同目标学生群体的签约策略……了解上述问题，也许我们也就没那么焦虑了。
1.签约目的之一：推高录取分数线
签约1.0、2.0代，学校签约的目的是想招到更多的尖子生，从而抬升学校的升学率。
大家在评价一所学校好不好时，通常是看两个比较直观的指标：高考升学率和录取分数线。
在限制学校宣传高考升学率后，不透明了，大家自然会更看重“录取分数线”这个因素，觉得录取分数线高的学校就是好学校。
录取分数线高了，学校也倍觉有面子。某年学校的录取分数线过低了，学校领导都觉得不好意思，招生老师承受的压力也更大。于是抬高学校录取分数线成为学校招生的重中之重的任务。
那怎样才能抬高学校的录取分数线呢？
报考的尖子生足够多，报考的学生基数大了，垫底的多了，录取分数线也就上升了。为达到这个目的，只能大量的签约给学生承诺，同时学校领导宣讲时，“容易考”“大胆报”也成为口头禅，一切都为了坚定学生报考的信心。至于那些临界生，能否考上就是学生的事了，签约了考上我给你进所谓的“重点班”，考不上也不能怪学校。大胆报了，录不上，也只能自己承受结果。
区属学校因为较难让尖子生第一志愿报考，于是也会签第二志愿学生，寄望能抓住一些“漏网之鱼”。
我发现，近年部分学校居然签预估中考成绩低学校录取分数线20分左右的学生。还有更夸张的，有些区属学校，成绩都不问直接派签约纸和你签约！
2.签约目的之二：招超尖生
超尖生是为学校擦招牌的，学校对超尖生求之若渴也在情理之中。对一些超尖生来说，如果学校仅仅签约承诺进重点班，是远远不够诚意的。超尖生是很多学校的香饽饽，东家给的诚意不够，我就找西家。
哪些学生是超尖生，学校也需要甄别。所以部分省市属学校会组织“活动”。虽然招办每年都会三令五申的禁止组织类似的招生活动，但学校还是不管不顾，不让明着搞，就暗中搞了。于是中考“密考”在这两年也变热了。
通常学校会提前放意向登记链接，学生填写后，学校根据学生填报的情况会电话通知学生在某个时间来学校参加“活动”，形式通常是宣讲+考试。
对参与活动出色的学生，学校会再召集来学校谈签约的条件，对特别青睐的学生甚至给自招包过（自招校内考核给你足够高的分数），或者承诺可“包捞”（万一发挥失常掉到合作的学校，允许在学校挂读）等等……使尽法宝务求留住超尖生。
三、盲目签约会害人
招生老师有招生任务，让大家大胆报，是可以理解的。一所学校只有报考人数多报考热度上升，录取分数线就有上升的可能。
作为家长，我们必须要有清醒的认知，学校宣传归宣传，我们要清楚孩子的定位，不要奔着“大胆报”就信以为真，以“大胆报”的分数作为重要参考来填报志愿，那样你大概率有可能成为“炮灰”！
对签约，也是同样的道理。也不要以为学校和你签约了，你就一定能考上。部分学校为了让垫底的人更多，签约近乎没底线了，不得不提醒一句：千万不要因签约误导定位而成为“炮灰”啊！
对中考签约，很多中考家长非常重视，总觉得不签几所学校心里不踏实似的，现在签约越来越没底线，这样的签约你还那么在乎干嘛呢？学校又没录取你的权力，就只是用录取后可进重点班的承诺作为招生噱头吸引报考而已。
现在的中考家长越来越不淡定，原先不在乎签约的，看到身边家长一个个的都拿着几所学校的签约，也忍不住去找学校签约。
了解学校签约的目的后，我们还是要理性的看待。
四、签约策略
不同层次的学生对待签约有不同的应对办法。
1.超尖生
超尖生的中考成绩通常比学校的录取分数线高十几二十分甚至更多，就算不签约考上目标学校也是问题不大的，凭中考成绩有些也能上最重点的班。如果觉得不签约不安心，也可以留意目标学校的意向登记链接，适当的参与学校的活动，看学校能否给足够诚意的承诺。如果目标学校不是很明确的，也只能多参加不同学校的活动，看哪所学校给的承诺更好了。非目标学校的活动，不建议折腾。
2.临界生
临界生指的是预估中考成绩在学校录取分数附近的学生。对这类学生，学校肯定也想留住报考的，留得多才能抬高学校录取分数线啊。但我们自己务必要清楚如果按学校签约指引报考的后果会怎样。
有些学校是只给录取了可上重点班的承诺，这种承诺是很虚的，重点班也很水，高一分科时也要重新洗牌，所以签约的意义并不是很大。如果学校是孩子喜欢的学校，也可签，但要考虑好后续志愿怎样填报保底。
有些学校为了留住学生，也会给“包捞”的承诺。高中转学籍也不是那么容易的事，是否能接受挂读是“包捞”生需要考虑的。现在学校也精了，因为对这部分临界生的中考成绩心里没底，会说明低于学校多少分才捞，不然就各安天命。
3.跳一跳才较得着的学生
这部分学生，学校也是想要的，万一中考跳得上，学校又能多招一个垫高分数线的学生了。但基本不会给你太多承诺，基本都是录取给进重点班，录取不了与学校无关。这时需要有自知之明，评估一下学生的状态，中考能跳多高，如果跳不上能接受哪些学校。
比如，预估顶多就是第一梯度线的成绩，第一志愿报比第二梯度稍高的学校，录取是录取稳妥的。和某区龙签约，要求第一志愿报考，考不上的话是有可能掉到第三梯度的学校的，考虑清楚能否接受这样的结果。
结语
签约适当的关注，也没必要投入过多的精力。更不要被外界忽悠，为了某个所谓“对眼神”的机会付出金钱和精力。
对各种信息我们要甄别看待，万一被误导让孩子成为“炮灰”只能苦果自尝了。
其实无论哪个升学阶段都好，都要理清升学逻辑才不至于被忽悠，多思考一下，清楚自己需要什么，也许就不会那么焦虑了。
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