采访组：陈其淦书记，您好！听说习近平同志多次到学校现场办公解决难题，请介绍一下习校长主持解决的几件大事。
陈其淦：习校长主持和实施学校发展大计，经常到校现场办公和指导办学工作。他是一个很有魄力的人，勇于担起闽大的担子，待全面了解学校基本情况后，便开始着手解决四件大事。
第一件是调整充实学校领导班子。1988年12月，分管党务工作的校党委副书记林弼亨调走了，行政副校长佘智春长期卧病在家，分管教学工作的副校长一直未配齐，长期依托福建师范大学和福州大学派来的两位教授协助管理。习校长看到闽大这样一个残缺的班子，上任第一件事就是着手整顿班子。党委副书记没有了，补一个党委副书记；行政副校长病了，就批准提前退休去休养；分管教学的副校长，不能单靠别人。他说：“学校创办，非常辛苦，应该就地提拔，不要引进。”同时，他要求学校尽快拿出具体方案名单上报给福州市委。后来，学校将时任教务处处长的我作为校党委副书记人选、办公室主任严孟海作为行政副校长人选、公共基础部主任苏希鲁作为教学副校长人选的方案名单上报给他。1990年10月，我被任命为校党委副书记，分管党务工作；1990年11月，严孟海同志、苏希鲁同志被任命为副校长，分别分管行政和教学工作。
第二件是加强党建和思想政治教育。习校长经常强调，要把闽大建成一所“政治方向正确、规模达标、独具福州特色的地方高等学府”。习校长多次强调，闽大要认真贯彻党的教育方针，加强党的建设，保证党对学校工作的领导，形成良好校风、教风和学风。要加强学生的思想品德教育，坚持用马列主义、毛泽东思想特别是邓小平建设有中国特色社会主义理论（邓小平理论）教育师生，培养具有正确思想观念、健康人格、很强社会责任感，能为社会有所贡献的社会主义“四有”新人。要始终坚持德育为先，构建学校、社会、家庭“三结合”的教育网络，严格要求、严格教育、严格管理，积极开展系列主题活动，开展军民共建，聘请校外辅导机构，建立社会实践基地，深入开展寒暑期社会实践活动。1993年，共青团福建省委授予闽大团委“首届‘支部节’最佳组织单位”称号，共青团福州市委授予闽大团委“1992—1993年学雷锋先进集体”称号。
第三件是完善学校和系部教学建设。一是根据当时国家教委“不得异地办学”的要求，在1990年9月22日第一次现场办公会时，习校长明确指示撤销闽大马江分校，并入总校。1991年7月，闽大马江分校正式撤销，并入总校。9月28日，闽大通过了国家教委关于“充实整顿”情况的检查验收。二是系部教育教学管理进一步规范，在文史学系、技术工程系、财经系、公共基础部的基础上，新增旅游系、外国语言文学系、社会工程系，根据福州市经济建设和社会发展的需要，及时调整专业设置，不断更新教学内容，所设置的专业均为社会急需，所培养的人才受到社会欢迎。三是重视师资队伍建设，新盖教师宿舍楼，引进优秀骨干教师，对教师实行全面评估考核，建立了一支专职教师为主，兼职和聘用教师为辅的素质良好、结构合理、相对稳定的师资队伍。1994年11月，学校对中层干部进行年终考核，这是学校首次对中层干部进行全面大范围的考核。习校长对闽大的发展和改革倾注了大量的心血，为学校未来的发展和创新打下了很好的基础。
第四件是加快校园基础设施建设。习校长到任时，学校面积还只有建校之初的35亩，校园基础设施建设更是差得不行，全校只有三栋楼，距离当时国家教委关于“充实整顿”情况检查验收的标准还有很大差距。习校长亲自谋划，主持校园基础设施建设。1991年，学校制订了《闽江大学1992—1995年发展规划》和《闽江大学改革与发展的若干建议》，时任福州市委书记习近平主持召开市委常委会议，对闽江大学的发展规划进行专题研究和论证。根据学校发展规划，1995年校园面积将达100亩，2000年校园面积可达200亩。1991年10月28日，闽大隆重举行总建筑面积为六千多平方米的“毓英楼”落成典礼。1993年，福州市委、市政府将“筹建闽大学生公寓、教工宿舍、理工大楼”作为当年“为民办二十件实事”之一。
采访组：习近平同志十分关心毕业生，1991年7月出席闽大1991届毕业典礼并发表讲话，1992年6月27日为毕业生作形势政策报告。请您回忆一下当时的情景。
孙芳仲：1991年7月，我们将毕业典礼方案上报给习校长，邀请他参加当年的学生毕业典礼。他欣然答应，明确批示，由我主持，他来讲话。当年，学生的去向都很好，接近百分之百就业，用人单位提供的岗位远远超过毕业生数，不少毕业生有几个岗位可挑选。当时我们办学紧紧围绕“应用型人才”培养的理念，培养的都是福州市经济社会发展急需的人才。我们与福州晚报社合办新闻专业，与福州市中级人民法院合办法律专业，与福州市土地局合办土地管理专业，与福州市外经贸委合办外贸专业，与原南京军区卫校合办医学专业，与原福建省旅游局合办旅游管理专业，等等，这些毕业生后来都成为各行各业的骨干力量。在毕业典礼上，习近平校长向毕业生颁发自己签章的毕业证书，并勉励毕业生以实际行动回报社会。
