【华语社区PH，2024年12月3日讯】菲律宾参议员张侨伟（Sherwin Gatchalian）在听证会上强调，《包容性教育法》中的“儿童发现系统”对于推动残障学习者的教育普及至关重要。
该系统旨在识别、定位并评估24岁以下未接受基础教育服务的残障学习者，帮助他们融入普通教育体系。
教育部（DepEd）数据显示，残障学习者的入学人数从2019-2020学年的351,147人下降到2023-2024学年的323,344人，仅恢复至疫情前水平的近90%。
同时，根据联合国儿童基金会，菲律宾2至17岁的残障儿童总数估计为159.5万，但目前的入学人数仅占约20%。
为改善这一情况，张侨伟呼吁通过“儿童发现系统”实施挨家挨户的调查，找到并鼓励更多家长送孩子入学。他还敦促教育部尽快发布法律实施细则，全面推动该法律落地。
根据《包容性教育法》，所有残障学习者均有权依据个别化教育计划（IEP）获得合理便利与相关支持服务，不论其就读于公立还是私立学校。这一举措将为推动菲律宾包容性教育的发展提供坚实基础。（完）
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