同课异构共成长 家园同行促提升——仁和区幼儿图画书资源开发与实践研讨暨名师工作室送教活动

教育   2024-12-09 18:52   四川  

点击蓝字关注我们



为了引领幼儿园开发本土幼儿图画书资源,增强幼儿表达表征能力,构建适宜的园本课程,充分发挥区学前教育名师工作室示范引领作用,仁和区教育科学研究中心在仁和莲花幼儿园开展了“仁和区幼儿图画书资源开发与实践研讨暨名师工作室送教活动”。区学前代秀珍名师工作室成员、《幼小衔接指向下的图画书资源开发与实践研究》 课题组成员、仁和区各幼儿园教师、仁和莲花幼儿园家长60余人参与本次活动。

同课“巧”设计

异构“启”新思


代秀珍名师工作室成员花雪老师和仁和莲花幼儿园李依琳老师带来了大班语言活动《仓颉造字》。两位老师针对同一个教学内容,从孩子的兴趣入手,采用不同的构思与切入点,精心准备,从环节的设计、问题的预设到幼儿的操作体验都体现了教师的独具匠心。



精彩讲座

家园携手


3-6岁是幼儿阅读能力发展的关键期,阅读是他们了解世界,获取知识的重要手段和良好途径。代秀珍名师工作室成员杨晓华以《和孩子一起读书》为主题,从早期阅读、幼儿园如何培养阅读兴趣、怎样做好亲子阅读三个方面给家长和老师们带来一次生动精彩的讲座。


 

以评促教

研以致远


仁和区教育科学研究中心学前教研员、学前教育名师工作室领衔人代秀珍组织教师们围绕教学活动目标的达成、活动过程的设计、师幼互动的及时性和有效性等方面进行点评,并对教师在开展教学活动中的组织与应变能力、如何有效进行课堂常规管理等方面给予了专业的指导与建议。



此次活动为仁和区幼儿教师搭建了一个挖掘潜能、展现教学风采、相互学习的平台,同时也为家园共育创设了良好的沟通氛围,进一步推动了仁和区学前教育高质量发展进程。






来源:教育科学研究中心

●  End  ●

推荐阅读

弘扬宪法精神,厚植法治沃土 | 仁和区各中小学开展“12.4”国家宪法日教育活动
真!拾“金”不昧——点名表扬仁和大田镇中心学校五年级一班彭国溢、袁小添小朋友
祝贺!仁和区教师在省级作业设计大赛喜获49个大奖!11个省级一等奖!
展示深度课堂成效   推进深度课堂改革 | 仁和区初中学校深度课堂决赛圆满结束

仁和教体

编辑|杨正林

审核|谢仕元

发布|宋桦坪



仁和教体
发布仁和教体新动态,传播仁和教体正能量,树立仁和教体新形象!
 最新文章