学生社团是发挥第二课堂育人功能的重要载体
在学生社团建设与发展的过程中
有一群可敬、可爱的社团负责人
他们为兴趣而相聚、为热爱而坚守
尽情展现青春的能动力与创造力
他们积极进取,认真负责
规范社团工作,激发社团活力
今天,让我们倾听
他们与社团同成长共发展的故事吧
易班学生工作站 赵雨扬
回首自己与“易班“相伴的点点滴滴,从起初的向往,到后来的坚持,再到最终的不舍。从最初的“易”起来写诗到后来的“不一样的七天,不一样的国庆表白”等活动,我秉持全心全意为同学服务的宗旨,以尽职尽责,任劳任怨的工作态度协助老师组织各类文化活动,使易班学生工作站的工作都有条不紊的进行。
在这一年当中,我自己也在工作中收获了成长和进步,在活动策划、组织、实施等方面得到了很大的锻炼,这些都成为了我人生中宝贵的经历和财富。模拟政协社团 张小桐
作为一名政治学专业的学生,我一直关注社会热点问题,了解模拟政协社团后,我带着兴趣加入了社团。在担任负责人期间社团协办了长春大学第四届模拟政协提案大赛以及培训会经验分享会等,我也很荣幸作为吉林省社团代表参加2023全国青少年制度自信教育培训班以及模拟政协调研座谈会,提高了社团的知名度,同时也与其他高校社团交流了社团建设经验。通过这些活动我提高了自己统筹协调能力和解决问题的能力,为社团发展贡献力量。招生志愿者协会 张敏琪
作为招生志愿者协会的负责人,按照学校团委要求加强社团建设,在社团指导教师的帮助下,协会承办了“感恩母校行,共筑长大梦”返乡宣传活动,在协会成员的支持配合下,目前已前往全国45所高中开展招生宣传活动。社团成员经常聚在一起培训与学习,积极参加学校的各类活动,社团氛围轻松活泼、友好共进。在社团工作中,我加深了对母校的认识,更加热爱与珍惜自己的大学生活。物理竞赛学会 沈阳
作为物理竞赛学会的负责人,我始终致力于将社团打造成一个充满活力的大家庭。我深知物理竞赛是理论与实践的结合,是个人成长与团队协作的熔炉。协会积极策划并成功举办了多场物理学术和实验竞赛,取得了多个国家级、省级奖项。开展了多次理论学习活动,增强了协会成员的个人获得感和社会责任感。同时,协会也注重培养成员们的自主学习能力,鼓励他们参与竞赛、挑战难题,不断突破自我。在这个过程中,我们集思广益,克服难关,这些经验为以后的成长之路铺设了坚实的基石,预示着在未来的学习和职业征途中,我们将走得更高、更远。熠熠青春逢盛世,奋楫扬帆正当时
让我们以社团好青年为榜样
凝心聚力,砥砺前行
在火热的实践中淬炼成长
图文编辑:郑德华
排版编辑:崔金娜
责任编辑:李伟东
内容审核:丁 舒
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