我为同学做实事|园林学院“学涯筑梦,知行合一——学业促进项目”简介

教育   2024-08-13 16:07   浙江  

学涯筑梦,知行合一

——学业促进项目


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一、项目背景

园林学院学生会“学涯筑梦,知行合一——学业促进项目”紧紧瞄准校园生活、社会实践、助困帮扶、权益维护、择业就业等广大同学们关心关切的方面,以问卷调研、朋辈讲堂、笔记评选、特色活动、平台宣传等方式,针对性开展一批“小而实”的服务项目。学生会紧紧围绕中心、服务大局,帮助同学解决急难愁盼问题,切实提升同学满意度、大局贡献度、社会认可度,以实际行动助力广大同学全面发展,把服务广大同学的成果成效作为衡量学生会工作质量的重要标准。

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二、主要做法

1. 党员朋辈说,青春共成长——学生会定期组织开展朋辈大讲堂暨学习经验分享会

为营造大学生成才靠学习的浓郁氛围,充分发挥学生党员的示范引领作用,以朋辈力量扎实推动学院学风建设。学生会面向全院学生定期组织开展“党员朋辈说,青春共成长”朋辈大讲堂暨学习经验分享会,通过邀请学院品学兼优的研究生或本科生代表担任讲师,为同学们分享学习经验和个人感悟,开展学业帮扶与经验分享,面对面考研答疑交流。学生会坚持每两周组织一次研究生和本科生交流破冰,目前已累计开展10期,为后续帮扶活动打下基础。

2.青春献礼,笔墨奋进——学生会定期组织开展优秀课堂笔记评选与展示活动  

为树立学院良好的学风,提升同学们学习的积极性和主动性,培养温故而知新的良好习惯,学生会坚持每周五开展一次“青春献礼,笔墨奋进”——优秀课堂笔记评选与展示活动。通过学生会工作人员的层层筛选,在学院公众号展示最美课堂笔记,使同学们切实意识到记录和整理笔记的重要性。自去年9月以来,已连续开展优秀课堂笔记评选活动21期,评选优秀笔记168份。优秀课堂笔记展示不仅激发了同学们学习热情,还进一步促进见贤思齐的学习氛围,培养同学们的主观能动性。 

3. 一院一品——学生会定期组织开展专业实践技能竞赛和线上学习,引领同学们争做一粒奋斗创新的好“种子”

为激发同学们对园林专业的学习兴趣,培养同学们植物识别能力,储备农学业务知识,打造学院专业品牌特色。学生会每年定期组织开展“花语杯”插花艺术竞赛、花卉与种子识别大赛、园林工程测量技能竞赛等相关专业实践活动。学生会依托农学专业特色,引领新媒体中心每周发布一期园林资讯台,设置“一起涨‘植’识”板块,更新各类花卉树木知识,如:科、属及植物特性等,为同学们搭建线上学习平台。通过实践竞赛与“植”识科普的方式,鼓励同学们争做一粒奋斗创新的好“种子”,以奋斗之姿书写无悔青春。







三、项目创新点

1. 研本结对,组建朋辈讲师党员队伍,以朋辈辅导“助人——自助——互助”的功能为活动特色,搭建朋辈大讲堂交流互助平台,结合学生需求,助力学生成长成才。

2. 以树立优良学风为基础,培养学生学习主观能动性与温故知新的良好习惯。通过展示优秀笔记,进一步促进学院明理思辨的学习氛围。

3. 坚持理论与实践相结合,依托学生会组织,推动“第二课堂”走深走实,引导青年从“理论课堂”走向“实践课堂”。通过专业技能竞赛和园林资讯台,逐步形成学院专业品牌特色,培养德智体美劳全面发展的时代新人。



四、项目成效

学生会通过长期坚持开展以上活动,激发了大一学生的学习热情,能够快速适应大学的自主学习方式;增强了大二学生的学习自信,能够正确认识所学专业和职业发展前景;明确了大三学生的学习方向,能够结合自身制定未来规划;舒缓了大四学生的备考压力,促进园林学院考研率的提升。

学生会鼓动学生“把论文写在祖国的大地上”,学院已经形成了良好的学习氛围,园林学院师生申报国家级和省部级科研项目30余项,在各级刊物上发表论文100余篇,学生考研率、大学英语等过级率多年位居学校前列。特别是学生的考研热情和考研信心持续高涨,毕业生考研已经成为学院的办学特色和优势,其中2023年毕业生考研率达到26.8%,2024年毕业生考研率达到23.7%,充分彰显了学院人才培养的水平和能力。


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来      源:园林学院学生会

排版编辑:谢宛芸

责任编辑:张悠然

内容审核:丁    舒


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