潜心研修
众行致远
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“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。”为进一步提升青年教师专业素养，深入推进我校教师人才队伍建设。11月28日我校开展了“青年教师分科研修活动”。通过网络教研学习、交流与研讨，提升青年教师的专业素养和教学能力。各学科小组都以饱满的热情和积极的态度参与到研修活动中。
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一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远。多一位志同道合的人，我们就多一份前行的勇气。各青年教师学科组结合本学科教学实际提前研讨决定分科研修学习内容。
研修活动开始后，各学科小组认真学习研修，记录要点。
青年教师是学校发展的主力军，青年教师有能力、有担当，学校就有源源不断的发展力量。各学科组认真研修，交流讨论，积极分享研修的心得感受。“春江潮水连海平”数学与语文的浪漫结合；英语复习中的反向学习，培养学生的逆向思维；理化生教学走进实验室，把课堂还给学生，培养核心素养建构知识体系；政史地教学中关注热点，关注真实情景背后的知识逻辑，不断提升教师自身的专业素养。
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路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青年教师的成长离不开专业的引领，自我的促进以及同伴的互助，漫漫征途，且行且思，余味苦涩，终有回甘。我校青年教师将怀揣教育初心，不断提升专业素养，在学思往复、行思结合的成长道路上与学生共同精彩绽放。
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供稿：孙小淋
编辑：王金秋
责审：党政办
