教育兴则国家兴，教育强则国家强。近年来，扬州坚持教育优先发展战略，强化保障，补齐短板，深化改革，奋进在教育强市的大路上。
扬州教育在线推出“好地方·好教育——全市教育成果巡礼”系列，以此聚焦各县（市、区）、功能区在教育改革发展之路上的新思路、新担当、新气象和新作为。
今天，扬教君带您走近广陵教育——
近年来，广陵区聚焦“办好人民满意的教育”目标，坚持一步一个脚印，全面实施“十大行动”，加快推动教育集团化办学纵深发展，先后成立育才、汶河、东关、华师广陵教育集团以及四个学前教育发展联盟。构建城乡联动共建机制，积极引入外部优质资源，补齐学前教育、义务教育高质量发展的资源短板，创新打造“城市+乡镇”“公办+民办”“义务+学前”全覆盖的集团办学新样态，让优质资源充分“动”起来、“活”起来，切实办好家门口每一所学校。
图片带你看
“点面结合”建机制
推动改革活力持续迸发
01
深入开展“赋权赋能”行动，实行教育集团党委书记巡回驻校办公机制，定期研究“三重一大”事项，提升集团发展的整体性、联动性，进一步发挥“核心校”的引领带动作用。各集团党委每月对成员校开展沉浸式巡查指导，提出工作建议，跟进整改情况。
02
实施“试点攻坚”。育才教育集团以品牌活动打造为切入点，创新组建运河城市小学“教育联合体”，组织运河沿岸15座城市、38所学校实地参观集团办学情况，围绕集团办学等教育热点、难点问题展开研讨，活动得到了与会人员的高度认可。汶河教育集团围绕集团办公、思想政治、教师发展、学生发展、后勤管理等，形成了《正谊明道——集团标准化办学指导手册》。东关教育集团将教科研训一体化作为集团党委会重要议题，定期组织交流研讨，加速完善城乡一体化研训体系，建立“双师制”培养模式，多维度助力集团教师同步成长，1名教师荣获全国小学信息科技优质课展评最高奖项“标杆课”（特等奖）。
“城乡一体”强协作
推动优质资源持续共享
实施“城乡双向交流”“乡镇教育质量提升”“学前教育发展联盟”行动，促进城区和乡镇学校同频共振，着力缩小发展差异。由东关教育集团牵头，建立城乡教育协同发展“双轮驱动”机制，完善“线上＋线下”教科研交流模式，做到定计划、抓常态、常评估，稳步实现集团化办学由城到乡全覆盖。以华师广陵初中为核心校，整合全区初中教育资源，合力攻坚初中教育发展短板。盘活集团内部师资，分批次开展轮岗交流，有效改善师资结构。促进学前教育资源有效整合，扩大优质学前教育资源供给，采用“直属园＋社会园”“公办园＋民办园”联盟化发展模式，深化与扬大学前教育学院合作共建，共享省、市名师资源，推动城乡学前教育发展齐步走。
“上下贯通”优队伍
推动教学质态持续提升
实施“三名工程”。优化名校长、名班主任、名师全周期培养机制，组建教师发展委员会，整合名师资源，建立工作室20个，实行分学科专题指导，提升集团优质师资孵化能力，成员校教师在省、市基本功大赛、优质课和教科研论文评比获奖率逐年攀升。深入推进“家校共建”，各集团分别成立家校暖心工作站、集团家委会和家校协同教育中心，常态化开展线上线下互动活动，动员家长积极参与集团管理，引导家长科学参与青少年生命健康“润心赋能”行动。加快构建“集团办学数字化”平台，共建课资源包5620个、线上公开课750节，有效实现优质资源共建共享。着力强化“评价激励”，围绕教育教学质量、师资队伍建设、青少年关爱、学生发展、校园安全等，完善“三方评估”全过程监控体系，累计常态化开展集团内部和第三方督导20多次，通过动态监测和定期评估，不断提升集团办学整体质态。
广陵将发扬实干争先，勇创一流的精神，深入实施集团办学提质行动，奋力打造扬州“好地方”“好教育”的广陵样板。
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来源：扬州教育在线
