深度视导精把脉 赋能教育启新篇——汶河东区校迎接广陵区教体局教育督导

文摘   2024-12-06 16:48   江苏  

深度视导精把脉 赋能教育启新篇

——汶河东区校迎接广陵区教体局教育督导

为全面贯彻落实党的教育方针政策,激发学校办学活力,不断提升学校育人质量和水平,125日,在广陵区教体局李倩副局长带领下,由教体局各科室、各学科教研员等组成的专家团队莅临汶河小学东区校开展教育教学督导工作。


一、听汇报、查资料、作交流

督导开始,张燕校长带来了学校办学情况总体汇报,她指出近年来,学校立足“和·宜”文化内涵建设,以“咬定青山不放松”的韧劲,以“一学期一小步、一年一大步”的节奏,围绕“能动管理、双红培师、润心育生、安全赋能、协同教育”五大模块,整体架构和宜文化的发展框架,有条不紊地将美好蓝图变为现实图景,强化汶河东可持续的发展力和执行力。

随后,督导组对学校台账资料进行了翻阅,对学校党建开展情况、教师培养、教学常规、装备配备等进行了全面、细致的检查和诊脉。


二、进课堂、看现场、助发展

督导组成员深入课堂,共听取了语数外等九门学科共计18节课,真正做到了全学段、全学科、全覆盖。在听课中,督导组着重关注学校沉浸课堂改革的实施情况,与师生面对面,零距离观察教师的课堂行为和学生的学习状态。







三、听反馈、明方向、促提升

经过认真检查、深入调研、分析汇总,督导组专家们从办学方向与特色发展、学校治理、课程教学、队伍建设、学生成长等方面,进行了意见反馈。对汶河东近年的教育教学工作给予了肯定,并提出了建设性意见。

督导组认为,汶河东区校以积极心理建设为原点,从心理角度注重强化立德树人实效,学生发展有靓度、有创新、有体系;重视教师培养,教师成长有维度、有路径、有成效,听取的18节课优课率达100%;规范课程计划,学生作业有限度、有公示、有成绩;聚焦问题短板,质量提升有制度、有保障、有实效。

随后,李倩副局长对本次督导工作进行了总结,她用“六个有”点出了汶河东区校办学中的亮点,指出汶东办学有思想、发展有目标、德育有体系、育人有渠道、教师有发展、学生有收获。同时,李倩副局长也对学校下一阶段的发展指明了前行的方面。

张燕校长感谢评估组各位专家给汶河东进行了全面、深入、细致的“把脉问诊”,为学校后续的发展指引方向,并表示学校一定会乘着教育高质量发展的春风,把领导专家的指导、高位的引领落到实处。






一次督导 就是一次赋能

一次赋能 带来一次提升

我们将以此为契机

从细微着手

用更高的标准

更强的责任感

砥砺前行

谱写学校新篇章

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END


图文:赵亮

审核:吴明秀

终审:张燕


扬州市汶河东区校
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